2022年小学班主任家庭教育培训心得.docx

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1、2022年小学班主任家庭教育培训心得为期两天的家庭教育培训结束了，这次培训之旅让我学 习到了很多，让我学会用不一样的视角去看待家校问题、教 学问题，让我对家庭教育有了更深层次的认识。听了很多位 专家教授的讲座，本子上记录得满满，但是要学以致用，要 在讲座外实践又并不是一件那么容易的事。生活即教育，所 有听到的理论希望可以内化为可吸收的指导建议，在家庭生 活中实践。在此记录下培训后的点滴思索，且行且思。一、以身作那么，给孩子树立典范父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最 大。孩子探索世界的方式很多，初期的引导者家长起着至关 重要的作用。所谓的好父母，不是指责孩子的错误，告诉孩 子应该怎

2、么做，严格要求孩子。优秀的父母要求的都是自己, 为孩子以身作那么，提高孩子的认知和格局。这就是给孩子树 立一个典范，而且还可以给孩子正确的指导和帮助。以身作 那么这件事，更可以用“润物细无声”来形容。虽然无痕，但 却有着惊人的力量。以身作那么，为自己孩子的一生的开展负 责。以身作那么需要我们给孩子营造一个良好的学习典范。在 日常的生活中我们应该拥有一个良好的生活习惯，每天坚持 早睡早起，每天坚持参加运动锻炼，拥有一个爱学习的习惯 等等。这些都能够帮助自己做到以身作那么，在这样的环境下 成长孩子也一定会得到潜移默化的教育，帮助孩子拥有更好 的生活习惯。要想孩子成长为自己期待的拥有良好习惯的人,

3、那么作为大人的我们得先做到。家长和孩子共同努力。二、严慈相济，与孩子有效沟通学院的*教授的“教养技巧之管教有道“，让我对严慈 相济的家庭教育有了更深层次的认识。严慈相济的家庭教育 是指家里父母管教孩子既要慈祥温和，又要严加管束坚持原 那么。对待孩子要更多鼓励和赞许，使他增强信心。又要严加 要求，不能恣意纵容。过于溺爱孩子会使孩子是非不分，道 德沦落。而过于严格又会使孩子不自信或者逆反。严慈相济 就是在鼓励孩子的同时不过分纵容溺爱孩子，给孩子好的教 育和引导，首先需要成人做到以身作那么，言传身教。一味讲 道理只会使孩子厌烦，不如跟孩子一起历练实践。同时严慈相济需要捉心理。当孩子做错事后，家长需要

4、 先了解孩子此时心理是忐忑不安，还是心安理得。如果孩子 忐忑不安，家长就应慈祥宽容，一改平日暴雨雷霆的严厉， 一边关心爱抚孩子，一边说知错能改还是好孩子。孩子此时 必感恩反省往好处学。如果孩子做错事或做了过分事还心安 理得，满不在乎，就要严厉制止他，告诉他，爸爸妈妈不喜 欢强横的孩子，当然此时打这个孩子也无用，因为他只会记 仇。所以要严慈相济，既义正言辞，又给孩子改错认错的机 会，讲一讲孩子除了强横还有什么特别的优点闪光点，孩子 看你有理有据，并非只抓错处不放，还认为自己并非一无是 处，自然愿听你正确的话。三、亦师亦友，和孩子共同成长孩子一出生就意味着教育的开始，教育孩子也是一项十 分复杂的事

5、情更是一项伟大的事业。“望子成龙，望女成凤” 是普天下为人父母者最大的心愿。它不仅要求家长们有各个 方面的知识和见识，更要懂得如何更好地与孩子进行沟通， 调动孩子积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等 方面获得良好的教育，引爆孩子内驱力，发现孩子的闪光点。 童巧君老师关于“小学家庭教育指导一一以音乐教育为例” 的讲座，就很好地为我们展现了家庭教育中亦师亦友的亲子 关系。在学习和生活中，家长给予孩子引导，帮助他们养成良 好的学习习惯和生活习惯，在学习外的其他时间，父母和孩 子可以是玩伴可以是朋友。每个大人曾经都是一个孩子，架 起家长和孩子友谊桥梁的可以是音乐。童巧君老师说没有人 不爱音乐，

6、只不过是早晚问题。是的，在休闲娱乐时间，家 长可以和孩子进行一些音乐小游戏，在玩中学习，在玩中成 长。音乐有治愈人心的力量。四、家校合作，一切为了孩子家校合作的目的是促使家庭教育和学校教育保持一致, 形成合力。促进青少年学生在品德、学业以及身心各方面良 好地开展。同时、提高教师和家长的教育素质和能力。促进 学校管理水平的提高。我们在日常的生活中通过各种方式加 强沟通，互通信息。使家庭教育和学校教育尽可能“同步” 和“一致”。我们可以通过组建家长委员会、家长开放日、 家长老师和亲子活动让家长走进学校。看见孩子在学校的成 长，同时家长也可以参与孩子的一些活动跟孩子一起学习一 起成长。因此我们要充分

7、发挥家长资源。让家长参与学校教 育教学的工作。这样做可以让家长更理解教师同时也看得见 孩子一步步的成长。家校合作的最主要途径是建好两支队伍、一支是班主任 队伍建设、另一支是家长队伍建设。这两支队伍是互相影响 互相学习互相促进。因为他们有一个共同的目标就是教育好 孩子。家庭是生命的中心，是人生永远离不开的场所。年龄 越小，家庭对他的影响越深远。每个家庭成员在家庭的磁场 里成长、在爱与被爱中学会爱，在付出与接受中学会感恩。 而我们的家校合作。就是为了家庭关系更和谐、家庭建设更 美好而不断努力着。本次班主任家庭教育培训联结的不仅是各个培训老师 和讲师之间的互动，更是每个家庭和学校之间的相互理解共 同进步。家庭教育是一门需要我们用终身去实践的活动。希 望在以后的日子里，我们能做到“心中能容丘壑，下笔能绘山河”。养育内心充盈、 子共同成长。积极向上的孩子，家校合作，和孩