特选闽教版小学英语第五册教学计划.docx
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1、中区小学五年级英语科(2023 2023 学年第一学期)教学计 戈112023年 9月 3日 订授课时间单元课 题教时单元(组)目的要求教学重点、难点、关键教具 学具周次起讫日期十三Unit8Months of the Year(2)Lesson 15Lesson 1621. Words: holiday, January, February, December, Arm Day, September, October, November.2. Dialogs: How is the weather in fall? Ifs .十四12.2 12.6Review 42Review unit7u
2、nit8.Writing.授课时间单元课 题教时单元(组)目的要求教学重点、难点、关键教具 学具周次起讫日期十五12.9 12.13Story Time2Act out the story.十六二十12. 16-1.17期末复习考试表(一)一、 情况分析:学生会书写单词,背诵字母,能根据简单的指令做动作,做事情或做游戏,能在 游戏中用英语进简单的交际,能唱简单的英语歌曲,说简单的英语单词句子,但也存 在不少的问题,由于每班的学生数均超过60人,他们的英语水平不相一致,每个班 都有37人没接触过英语,连26个字母也不会念。另外,一大局部学生虽然学了一年 或两年的英语,但他们音不太准,书写不会区分
3、大小写,读的能力比拟差。只有一小 局部学生能跟上课本知识,理解老师的上课思路。本教材以“题材一一功能一一结构一一任务”为编写原那么,以主要人物为线索, 围绕最常用的日常生活会话,话题切合生活实际,但本教材知识跨跃比拟大,句型多, 句子长,语法知识渗透面宽,对于我们学生难度很大,要学好更是难上加难。很难 处理教学进与学生掌握根底知识的关系。表(二)二、教学目标:培养学生学习英语的持续兴趣和爱好,使他们能用简单的英语互相问候,交换有 关个人、家庭和朋友的信息,能根据指令做出适当的反响,能在图片帮助下听懂、读 懂或讲述简单的小故事,能表演、朗诵简单的歌谣,演唱简单的英语歌曲,能根据图 片或提示写简单
4、的句子。在学习中,乐于参与,积极合作,主动请教,乐于了解异 国文化。二、提高质量措施:教学中不断激发生的学习兴声帮助他们树产树立自信心。2 .采用直观形象的教学具,调动学生的主动性和积极性。3 .尝试阅读英语故事及其它英语课外读物。四、教学进度表:授课时间单元课题教时单元(组)目的要求教学重点、难点、关键教具 学具周次起讫日期I9. 29.6UnitlGetting Ready for SchoolLesson 1Lesson221 . Words:动词过去式 Schoolbag, bookstore, yesterday, just now.2 .Dialogs: Were you in t
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