家长在家长会上发言稿十篇.docx
《家长在家长会上发言稿十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长在家长会上发言稿十篇.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、家长在家长会上发言稿十篇【家长在家长会上发言稿】范文一尊敬的校领导、老师,各位家长:大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线 的学校领导与老师们致以崇高的敬意与衷心的感谢!来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让 我感受到学校与老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白, 学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂, 而家庭与社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话, 说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。虽 然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因 为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,
2、有较强的表达潜力 与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事! 我最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一 面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子 的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神 清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里 象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地1心理健康比学习更为重要。1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼 稚,半成熟的时期,是独立性与依靠性,自觉性与幼稚性错综复杂, 充满矛盾的时
3、期。这一时期被大家公认为危险期,注意不好,打架 闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们 家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。在引导的过程中,我们要注意方法,经常与孩子沟通。初中阶 段的孩子具有“封锁性的特点。比方,我的孩子在写作业的时候,我 们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖 上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘 密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性的表现。2、多与孩子沟通初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩 子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社 会现象的困惑、学习上
4、的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不 解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多与孩子沟通交流, 了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决 问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲 学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情, 我便给他提出一些推荐,进行疏导。总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、 开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、10 任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易, 做起来真得很难啊。三是关注孩子的学习说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学
5、校 的学习是他们学习生活的主要组成局部,那么在家里的学习是对孩子 学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。1、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静, 最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之, 孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一 段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默 化的影响,营造良好的家庭学习气氛,培养孩子主动学习的意识。2、帮助孩子寻找好的学习方法孩子升入初中之后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现 孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时
6、间之后, 我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提升 听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复 习学过的资料等方面与他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习 方法。我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要 介入孩子的学习,给他以适当的帮助。3、家长要明白孩子的学习进程11我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了, 问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时与孩子呆在 一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子 在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学习 死角,没有“夹生饭的产生。4、要正
7、确看待孩子的考试成绩此刻的孩子,普遍怕考试,担忧考不好怎样办拿了坏分数,怎 样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还 有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就 越紧张。考试以后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好, 主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学 习不太扎实找出原因以后,根据孩子的具体状况,帮助孩子确立一个 能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什 么是适宜的目标呢比方说孩子这次考试不及格,下次你让他考总分值, 这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比拟容易实现, 他本人也自会努力的。我的孩
8、子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考 的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比拟强,考不好他 自己心里也不舒服,我与他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的 好成绩。四是用心配合老师与学校老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心12 配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法 欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出 发点,善意地引导孩子,否那么孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜 欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不 妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,与我们家长一样无法做到 完美无缺,并且老师都期望
9、每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这 种方式。试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力, 而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难 度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学 校构成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的开展。各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离 不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,并且还不能缺少家庭的 关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家 批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的 各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!【家
10、长在家长会上发言稿】范文五尊敬的各位领导、老师、朋友:你们好!我是20_级_班 同学的这天有幸能在那里与大家共同 探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的高兴与冲动。其实我也没多13 少成功的做法,在那里只是把我一些粗浅的认识与体会说出来供大家 参考。此刻的初中生学习任务与压力都比我们以前大得多,十分辛苦, 老师更辛苦。“师者,父母心,老师们担负着教书育人的重任,每一 天尽心尽责地工作,为孩子的全面开展呕心沥血,如果说我们的孩子 有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是 对老师们真诚的感谢与敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)老师与家长的目标是一致的,都是为了孩子有长进有长进。学
11、 校教育与家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家 长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系, 按时了解孩子在学校的思想状态与学习状况,做到有的放矢。首先,营造一个民主的家庭气氛,与孩子成为朋友。人与人 之间都是需要沟通交流与尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子, 正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识与自尊心较强,敏感而 脆弱,更渴望得到大人的理解与尊重。我一向注重与孩子平等相处, 不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声, 也把自己的一些事情与想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论, 使孩子在苦闷与困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的
12、思想动态 与进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能 够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多 与同学在学习上与体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交 流与帮助。看到儿子在周末打 与同学联系,我甚至感到欣慰。当14 然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师 也从家长那里按时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的 课外活动,承当班上的一些义务职责(比方收作业,复印费等),并给 予了孩子按时的肯定与赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐, 同时赢得了老师的赞赏与同学的友谊,进而从封闭与狭隘走向了开阔 与明朗。每每看到孩子与同学
13、在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存 感激。其次,尽量为孩子创作一个良好的学习环境,并与孩子共同进 步。这是个信息互通的时代,网络为我们翻开了一个崭新的世界,我 的孩子以前也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定。为此我与孩子曾 有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求 断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁 鹫地学习,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家 基本上也不看电视,当然看看时事与体育新闻还是有必要的。这是下 下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大局部 的时间陪着孩子一齐学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐 赏析古
14、诗文的深刻涵义与优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白; 还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧。相信在座的家 长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人, 因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。 毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要 的任务是帮助、引导与敦促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,15 我们以前愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够 放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助 与指导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么, 忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子逆水行舟
15、不进那么退,我相信你是 好样的。说完这句话时,真的感觉自己与孩子都是好样的。最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障与 补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉 孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一 些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业, 准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的 就只有这些了。我们每个人的潜力与思想都是有局限性的,努力了就 是好的。在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都缺乏以表 达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校与老师 的要求,用理解、信任、关切的目
16、光注视着孩子的点点滴滴。失败时 给予按时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们 的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导与老 师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完 了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!【家长在家长会上发言稿】范文六各位家长,各位老师:16大家好!我是班上同学的家长,今天能够站在这里发言我心里 是特别的高兴的,我也有一些教育孩子的经验想要跟各位家长提供, 假设是有什么言语不当的地方也希望各位家长多多见谅。我想很多的家长在自己孩子那里应该听过我们家孩子的名字, 确实,我们家
17、孩子在班上的学习成绩是很不错的,但我们作为家长的 其实是没有在她的学习上干涉很多的,她能够有这样的好成绩有很大 一局部是依赖于她自己在学习上的一些好习惯的,所以我今天想要说 的就是怎样培养她们的好习惯,好的习惯对她们的学习有什么样帮助, 希望我说的这些能够给各位家长一些帮助,让我们的孩子在学习上取 得不错的成绩。一个好的学习习惯是能够帮助她们利用好时间的,在某个时间 段应该要做什么,还能够提升学习的效率。家长们思考一下,孩子们 在学习以后再看电视,和看一会电视再去写作业,回来以后接着看有 什么区别呢?从外表上看她们花在休息和学习上的时间是一样的,但 是其实是有很大不同的。在休息中途写作业的效率
18、是会低一些的,因 为他们在写作业的时候还会想着自己观看的节目的内容,想着赶快写 完好去看电视,这样的学习效果又怎么会好呢?所以我们做家长的是要帮助他们养成一个好的习惯的,先把作 业写完再休息,没写完的时候就不能够休息。我们做家长的要确定自 己的立场,一定要他们在完成作业以后才能够休息。我相信有很多的 孩子都是跟家长说我看一会或者我把这个看完就去写作业,这样的要 求是绝对不能同意的。从小我就开始培养我们家孩子的行为习惯,她17 每次一回到家都是先去房间写作业,再出来休息。到了我们给他规定 的睡觉时间也会很听话的去睡觉。除了她小一点的时候,其它的时间 我们是不需要在作业上操心的,也正是因为这样她才
19、能够有今天这样 的成绩。我也想跟各位家长说,不要给孩子太大的压力,要多跟孩子沟 通,聊聊各自心里的想法。不要老是把他们跟其它成绩好的人比,这 样会让他们有很大的压力的,也会造成心理负担。我们家长假设是不能 在学习上帮助他们,也不应该给他们增进负担。这就是我今天想要分 享的一些东西,希望能够帮助到各位家长。谢谢大家!【家长在家长会上发言稿】范文七尊敬的各位老师、各位家长:你们好!我是学生的家长,非常感谢学校领导和老师给我们家长提供 一个这样的交流机会。我也特别荣幸能作为家长代表与大家共同探讨 孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处, 请谅解。第一、培养孩子的自信心。女儿是从
20、一小学升入到的。那时候, 小学教学水平都比_要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上 都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己往往偷 偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂 得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是18 每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪 的大学是没问题的。并且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目 标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成 绩稳定了,心态平和了,学习主动性提升了,对自己有了充分的信心。第二、细节是取得成功的秘诀。我发现,每次考试过后,女儿 都说有马虎错
21、误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所 以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧 张时,就会抚慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样 说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。成绩出来后,对照目 标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老师布置的作用,我会 让她自己安置时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候 尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门 学习之外的特长。今年月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。 成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中 成长。不管烦
22、恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子, 放松自己。第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师,肩负着传 道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩 子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子, 还感到非常难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总 是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的回报,19 与老师沟通,使我认识到,给孩子明确一个踮踮脚就能够够得着的目 标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经 过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺, 这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子
23、三年来就是这样磕磕 绊绊成长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们 私下里真的很为我们的女儿高兴。选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与 家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任 何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。三年与老师与 以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学 校是正确的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与贡献,用用 心与进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕 吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对 孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。离中考
24、还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,敦促孩子搞 好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适 度地增进营养,合理的安置作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接 中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长与学校就应把孩子们的吃与 喝安置好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他 们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期, 也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体, 团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中 往往和孩子交流沟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家长 在家 会上 发言稿
限制150内