中心小学地震紧急避险和应急疏散安全预案.docx

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1、中心小学地震紧急避险和应急疏散安全预 案依据突发事件应对法、防震减灾法、防震减 灾条例、地震应急预案等法律法规及政策规定，制定 本预案。一、预防措施1、校长是学校防震救灾安全第一责任人，对本校的防 震安全工作全面负责，根据有关法律、法规，制定学校防震 安全管理体制，落实学校防震安全责任制。（责任人：）2、对师生员工进行防震安全教育，普及基本防震知识， 学会正确避险、逃生方法。（责任人：）3、加强校舍检查，发现防震隐患要及时整改。（责任 人：）4、定期组织防震安全演练。（责任人：）二、组织机构：1 .总指挥：副总指挥：成员：校委会全体成员及各班班主任。职责：地震属于突发事件，一旦发生地震，学校处

2、置突 发性事件，维护师生的生命安全，维护校园的安全稳定，领 导小组须靠前指挥，组织和协调灭火救灾工作。2 .人员分工：(1)疏散引导组组长：组员：任 务：发生地震后做出快速反响，组织本组人员迅速 赶到现场，指挥和帮助疏散现场人员撤离至安。(2)抢险救护组组长：组员：任务：接到报警后立即组织救护人员赶到救灾现场, 按危急救护程序开展救护工作。(3)宣传教育组组长：组员：任务：及时掌握灾情动态；负责地震发生后，拉响警 报，发出广播指令；做好灾情和指挥部指令的上传下达；负 责会场布置、摄录工作；向上级有关部门报送汇报材料。(4)后勤保障服务组组长：组员：任务：负责接待车辆、急需物资、水电供应工作。（

3、5）组织协调组组长：成员：（6）抢险队：任 务：地震发生后，周国庆负责切断电源，董光禄 徐 万圣 张现来负责校门安全。3 .避险逃生路线1、东楼道：顺序：三二五一办公室4办公室3（三名负责老师：【三楼】、【二楼】、【一楼】）2、中楼道：顺序：西四三四二五二教导处总 务处东六一六二三三办公室1办公室2书记室（六名负责老师：【三楼】；【二楼】；【一楼】）3、西楼道：顺序：四一五三（三名负责老师：【三楼】、【二楼】、【一楼】）。一楼：二二、二一、一三、一二、 班主任带着沿甬 路东边向南到教学楼南校门口贴路东面南北纵队排列；二三、 三一由班主任老师组织学生直接到校前院传达室东集合。4、集合指挥：5、集

4、合地点及顺序：三二、六一走东楼梯口出教学楼往南到配电箱前沿黄线 西集合。五三、五二、六二（黄线西）、四一、四二、三三（黄 线东）走中楼梯口班级沿门厅前黄线两侧集合。五一、六三走西楼梯口班级出楼梯口在国旗台西侧集合二三、三一在传达室东侧集合、一二、一三、二一、二二教学楼南台东侧集合。二三、三一在传达室前集合四、各班到达安全集合地点后立即清点人数，由本班安 全管理员向总指挥汇报人数。三、抗震救灾要求：1、发生地震，在场人员要立即引导室内人员进行躲避， 等待时机有序疏散。2、学校主要领导立即赶赴现场组织指挥抢险救灾各小 组人员要以最快的速度赶赴现场开展疏散救援工作。（一）室内避险.总指挥立即发布防震

5、避险命令；1 .按照预案，负责人立即播放地震避险警报信号和指令;2 .听到信号，各类教室、计算机室、实验室等的任课教 师迅速发出“现在发生地震，实施应急避险”的指令。3 .教师翻开教室前门，由预先指定的靠近后门座位的学 生翻开后门；4 .关闭教室、实验室、食堂、锅炉房等电源、火源、气 源，处理好易燃、易爆物品等。5 .优先选择课桌（实验台）下方进行避险，避险空间不 足用书包或书本保护头部在课桌（椅）旁下蹲避险。师生在10秒内完成避险动作进入避险状态。（二）疏散.现场总指挥宣布疏散命令；（责任人：）1 .按照预案的要求播放疏散警报信号并发布疏散指令。 （责任人：）2 .各类教室、计算机室、实验室

6、和阅览室的教师立即发 出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵 队集合”。（责任人：上课教室）3 .教师确认无学生遗留后离开教室。（责任人：上课教 室）4 .老师要在队伍后方跟进指挥，防止队形散乱，及时发 现并处置各种险情。（责任人：上课教室）5 .到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任清点 本班人员情况。（责任人：班主任）8 .发现受伤或心理状况不稳定的学生，班主任立即向抢 险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥按照预案进行处置。（责任人：班主任）小学地震应急预案防震减灾工作是公共安全的重要组成局部，我国仍处在 地震活动水平较高、强烈地震多发的时期，震

7、情形势严峻复 杂。为扎实做好我校地震应急准备各项工作，制定本方案。一、加强组织领导，严格落实工作责任学校是人员密集场所，学生是在地震灾害中易受到严重 伤害的较大群体。高度重视，主动适应震情形势的新变化, 切实加强领导，将地震应急准备工作提到重要的议事日程。 成立由校长任任组长，中层和任课教师任成员的地震应急准 备工作领导小组，认真制定地震应急准备工作方案，明确工 作任务、应急程序、应急队伍、物资准备和保障措施等，切 实保障学校师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩 序和校园的安全稳定。二、加强震情跟踪研判，全面强化应急值守加强与当地应急部门的沟通联系，确保震情信息和相关 要求传递畅通。严格

8、落实地震应急期24小时值班和领导带 班制度。值班人员要尽职尽责，保持24小时通讯畅通，熟 悉地震应急响应流程和处置要点，及时有效处理各种异常和 突发情况，并第一时间报告。三、加强地震应急队伍建设，突出抓好地震应急演练调整充实地震应急救援队伍，建立震时迅速调集机制, 根据救援队伍职责分工，加强人员培训，强化实战演练，提 高灾情速报水平和自救互救能力。结合正在开展的“安全生 产月”活动，集中开展一次地震应急疏散演练，检验应急预 案的有效性和应急准备效果。演练结束后要及时进行总结， 对地震演练方案、预案进行认真修订和完善。四、加强防震减灾宣传教育，强化师生应急意识结合实际，制定防震减灾宣传工作计划，

9、充分利用安全 教育课、校园广播、黑板报、手抄报等形式，以防震避震和 自救互救知识宣传普及为重点，广泛开展防震减灾知识宣传 教育和培训，使广大师生了解掌握应对地震灾害的方式方法, 提高师生应急意识和避险能力。五、加强应急物资装备储藏，强化避难场所建设管理建立健全应急救灾物资储藏库，加强对物资储藏的监督 管理，及时予以补充和更新，保证物资、器材的完好和可使 用性，确保应急所需物资和生活用品的及时供应。严格按照 关于进一步加强应急避难场所建设管理的意见文件要求, 落实应急避难场所各项保障措施，确保一旦发生地震灾害， 能够立即投入使用。六、加强隐患排查和监督检查，确保工作取得实效对学校建筑物抗震能力情况、校园周边地质变化情况开 展拉网式排查，做好记录，对发现的隐患要及时采取抗震加 固、撤除或易地重建等必要措施予以消除。组织做好地震应 急工作检查，认真抓好整改，确保地震应急准备工作任务目 标落实到位。