对指导教师的要求.docx

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1、对指导教师的要求1 .指导教师应具有一定的教学经验和较高的学术水平，应熟悉所指导 学生的论文（设计）的研究方向。2 .指导教师要具有中级及以上职称或硕士及以上学位，熟悉自己所指 导的课题内容，并对所指导的学生认真负责。指导教师与指导的学生比例 一般不超过L 10o3 .指导教师在学生进行毕业论文（设计）写作期间，应随时掌握学生毕 业论文（设计）的进度和质量，认真考察学生掌握知识和实际工作的能力， 以及工作态度。认真填写本科毕业论文（设计）中期检查表（表6）,对学 生论文（设计）撰写情况、进度情况及存在问题给予较详细的指导性意见， 并作为毕业论文（设计）结束时评定成绩的参考依据。4 .学生完成毕

2、业论文（设计）的过程中，指导教师要经常与学生见面， 检查、指导、催促学生的工作进度，积极引导和启发学生以正确的思想方 法、工作方法和科学态度，创造性地运用所学的基本知识和基本技能，独 立完成毕业论文（设计）。5 .指导教师应直接对所负责的学生进行指导，不能由他人代为指导。6 .对初次参加毕业论文（设计）指导工作的教师，院系应安排经验丰富 的教师给予协助。7 .学生毕业论文（设计）是否具有抄袭行为，指导教师负有直接责任。 如发现学生的毕业论文（设计）有严重抄袭现象，要按严重教学事故追究指 导教师的责任，情节严重的要给予行政处分。8 .指导教师的具体任务:审定学生拟定的开题报告，明确学生的工作任务（量）（尤其是合作课题），指导学生正确撰写毕业论文（设计）；（2）每周对学生至少进行23次工作进程与质量的检查，同时进行答 疑和指导；（3）认真做好学生毕业论文（设计）的中期检查工作，发现问题及时给予 指导和解决；（4）在毕业论文（设计）结束阶段，按照论文管理要求审阅学生完成任务 的情况，同时对学生进行辩论资格预审，并指导学生参加毕业辩论；（5）学生在完成毕业论文（设计）后，指导教师收齐学生毕业论文（设计） 的全部资料和原始数据，根据学生的工作态度、工作能力、论文（设计）质 量等，认真填写本科毕业论文（设计）指导教师评分表（表8）,写出考核 评语及评分意见。