《数理统计》课程教学大纲(模板).docx
《《数理统计》课程教学大纲(模板).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《数理统计》课程教学大纲(模板).docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、数理统计课程教学大纲一、课程基本情况课程编号:082J06s学分:3周学时:3总学时:51开课学期:2.2开课学院:理学院英文名称:Mathematical Statistics适用专.业:数学与应用数学(中美合作精算科学与风险管理),金融工程课程类别:专业教育平台课课程修读条件:微积分,高等代数,概率论网络课程地址:课程负责人:所属基层学术组织:金融工程系二、课程简介数理统计是数学与应用数学专业(中美合作精算科学与风险管理)及金融 工程专业的一门重要的必修课。数理统计是统计学中的两大核心内容之一。它以 概率论为理论基础,利用抽样分布通过对样本的推断来达到对总体的认识。它主 要内容包括两个方面
2、:一是估计问题,如对总体位置参数和尺度参数的点估计和 区间估计。二是检验问题,即依据小概率原理对总体的某种认识(如总体均值、 方差或分布)进行判断。三、教学目标通过本课程的学习,使学生掌握数理统计的基本概念、基本思想和基本方法, 了解大量实际问题的类型及与数理统计学的联系,具备使用常用的统计方法并结 合利用先修课程中的数学、概率论知识来解决一些实际问题的能力,能正确进行 计算和使用统计表,初步了解数理统计研究的新进展并建立统计思维方式和统计素养。为今后的学习和工作提供一种重要的工具和思维模式。四、教学内容及学时分配本课程主要内容以课堂讲授为主,同时结合课堂讨论,自主探究的方式,能够对于实际问题
3、进行统计分析具体学时分配如下表:序号教学内容学时数1数理统计的基本概念102参数估计103假设检验74方差分析85回归分析66统计决策及贝叶斯统计10合计51五、考核及成绩评定方式期末考试为闭卷考试;自主学习成绩是指对于某些要求学生自主学习的内容所递交的读 书报告来评定;平时成绩以考勤、作业为主要依据。序号考核方式成绩比重(%)期末考试50自主学习成绩20平时成绩20期中考试10合计100六、教材及参考书目:类别教材名称编者出版社出版时间教材概率论及数理统计 第4版 (下册)中山大学邓集 贤等高等教育出版社2009参考书数理统计学讲义陈家鼎,孙山泽 等高等教育出版社2006数理统计韦来生科学出版社2008数理统计(第三版)师义民等科学出版社2009撰写人:审核人:制定时间:年8月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数理统计 课程 教学大纲 模板
限制150内