《国际结算双语》课程大纲.docx

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1、专业国际结算（双语）课程大纲一、课程基本信息课程名称：国际结算 （双语）（英文名称：International settlement ）课程编号：00405095学分数：3 （其中讲授学分：2 实践学分:1 ）学时：48 （其中讲授学时：32 实践学时：16）任课教师：梅锦萍开课学院：商学院适用专业：国际经济与贸易先修课程：国际贸易理论、国际贸易实务等课程类别：专业必修二、课程说明1 .本课程大纲，是根据国际贸易专业本科生的培养目标与要求，适应经济全球化的发展 趋势以及21世纪经济社会对国际化人才的需求特征，结合本课程的性质、教学的基本任务 和基本要求，编写而成。本大纲突出了国际结算中的工具尤

2、其是票据、国际贸易结算的方式 尤其是信用证结算方式等重点内容。The syllabus of this course is based on the training objectives and requirements of undergraduates majoring in international trade, adapting to the development trend of economic globalization and the demand characteristics of internationalized talents in the 21st centu

3、ry, combined with the nature of the course and the basic tasks of teaching. This syllabus highlights key elements of international settlements, especially notes, international trade settlement methods, and especially the way in which letters of credit are settled.2 .该门课程的总学时为48。以基于工作过程的课程开发理念为指导，以专业

4、能力培养 和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合单证员职业资格 标准，以国际贸易过程中常用的国际结算方式为典型工作过程，以来源于银行和企业的实际Environmentcountries in the region; The size and nature of marketing opportunities.3Geography and HistoryTo learn The effect of history and geographic diversity on a countrys culture3Teaching and discussing4Cultura

5、l DynamicsTo learn the element of culture and the impact of cultural borrowing.3Teaching and discussing5Business CustomsTo master the differences between relationship-oriented and information-oriented cultures3Teaching and discussing6PoliticalEnvironmentTo learn the stability of government policies

6、and how to Lessening political vulnerability3Teaching and discussing7Legal EnvironmentTo learn the unique problems of protecting intellectual property rights internationally3Teaching and discussing8Researching GlobalMarketsTo learn quantitative and qualitative research methods.3Teaching and discussi

7、ng9Global Marketing ManagementTo master the important factors for each alternative market entry strategy.3Teaching and discussing10Products and services for ConsumersTo learn how to analyze product components for adaptation and how to marketing consumer service globally.3Teaching and discussing11Pro

8、ducts and services for BusinessesTo learn the growth of business services and characteristics of an industrial product3Teaching and discussing12InternationalMarketing ChannelsTo learn factors affacting choice of channels and channel management.3Teaching and discussing13IntegratedMarketing Communicat

9、ions and international AdvertisingTo learn local market characteristics that affect the advertising and promotion of products.3Teaching and discussing14Personal Selling and Sales ManagementTo learn selection criteria for international sales and marketing positions.3Teaching and discussing15Pricing f

10、or International MarketsTo learn the mechanics of price quotations.3Teaching and discussing16Exam3五、考核方式及成绩评定本课程的最终成绩由平时成绩和期末成绩加权而成。其中平时成绩占30%, 期末成绩占70%。平时成绩包括：出勤率、课堂讨论、作业质量。期末成绩可以 采取撰写课程论文、或者完成试卷的方式。The final grade of this course is weighted by the usual grade and the final grade.The usual grade ac

11、counts for 30%, and the final score accounts for 70%. usual grade include: attendance, class discussion, homework quality. Final grades can take the form of writing a course paper or taking a written examination.六 学术诚信规定学术诚信包括但不限于考试作弊、抄袭作业和侵犯知识产权等。考试：自觉抵制作弊行为，树立与不良风气作斗争的信心、勇气，勇于检举 揭发考试作弊行为。作业：允许同学之间

12、相互讨论作业，但必须要独立完成作业，不抄袭作业（直 接抄袭其他同学作业或者通过网络抄袭作业），一旦确认抄袭作业，无论抄与被 抄，本次作业成绩作0分处理。知识产权：学生要尊重和保护教师的知识产权，在经过教师允许下拷贝老师 的授课课件和其他教学材料，并且所拷贝的教学材料主要所满足自己学习之用， 不得外传，更不能将课件上传到互联网。做课程论文时，使用他人公布或发表的 资料，需要标明其来源、作者信息等。七 教材和参考书教材：Philip R. Cateora; Mary C. Gilly; John L.Graham. International Marketing(Seventeenth Editi

13、on),Me Graw Hill Education, 2016.参考书：1、美菲利普R凯特奥拉(Philip R.Cateora)玛丽C吉利(Mary C.GiHy) 约翰L.格，国际市场营销学(原书第17版)，北京：机械工业出版社，2017年2、顾春梅.国际市场营销学.上海：上海财经大学出版社，2014年3、凯特奥拉.国际营销.机械工业出版社,20072021年9月1 日国际商法课程大纲课程代码：00405213课程学分：3课程总学时：48适用专业：国际经济与贸易一、课程概述（一）课程的性质1.国际商法课程主要讲授国际商事活动中的法律、法规。主要内容包括：国际商法 导论、合同法、买卖法、产

14、品责任法、代理法、商事组织法、知识产权保护法和票据法。通 过本课程的教学，可以使学生了解和掌握国际商法的基础知识，培养学生运用国际商法的基 本理论和法律规定处理国际贸易、国际投资融资等国际商事问题的能力。2国际商法与国际贸易学、国际投资学等具有密切的联系。以上课程之间相互渗透， 相互补充。国际贸易和国际投资知识是学习国际商法的基础。国际商法从法律的角度里分析 国际贸易、投资等商事活动的法律关系，并且为国际商事活动提供法律保护。3.国际商法对于完善学生的知识体系具有重要的意义，同时起到引导学生入门及培 养学生初步法律维模式的作用。（二）设计理念与开发思路.课程设置理念国际商法是一门实践性很强的课

15、程。学习本课程，要求理论联系实际，要求学生逐 渐掌握运用国际商法理论、知识分析和处理国际商事活动中的法律实务问题。在教学中， 针对学生特点，力求以能力为本位，以应用为主线，以讲清概念，强化应用为重点，紧密联 系业务实际，突出针对性和实效性。国际商法不仅是一门基础性的课程，更是一门提高性的课程。对于国际商法的内容 而言，具有基础性，但是对于已经掌握部分国际贸易、投资知识的学生而言，这门课又具有 提高性。提高学生处理国际商事问题的能力。因此需要有的放矢，全面提高学生的能力。1 .课程设置依据本课程主要介绍国际商事法律的内容。对国际商事行为法和商事组织法进行了介绍。学 习本课程，要求学生与其他相关课

16、程，如国际贸易、国际金融、国际投资的专业知识相结合， 以便于理解和掌握，并做到综合应用。学生掌握以上外贸课程知识的基础上，进入本课程的 学习。2 .课程安排及考核办法本课程全部为理论讲述课时安排为讲授30课时，复习指导（或考查）2课时，共32个 学时，2个学分。考核评价采取出勤率占10%,平时作业成绩10%,综合表现10%,期末成 绩 70% o二、课程目标通过课程学习，使学生对国际商法能有一个全面的认知与了解，掌握国际商法学的基本 理论、基本法律方法，并能初步应用于分析、解决具体的国际商事问题，为今后的工作打下 良好的基础，并能有意识地提高自己的法律素养。具体要求：（一）知识目标1、讲述国际

17、商法的基本原则以及两部分主要内容：组织法和行为法。2、讲述国际商法的具体内容：合同法、产品责任法、代理法、票据法知识产权保护法和 商事组织法。要求学生正确认识课程的性质、任务及其研究对象，掌握合同、侵权、法人理论，熟悉 掌握国际商法的具体内容，对国际商法框架体系有一个总体的认识。（二）能力目标1、能掌握合同法，拟定较为完备的合同，具备审查合同的能力；2、能掌握各种商事法律活动中的法律关系；3、能掌握公司企业的类型、组织特点和责任特点。4、能够树立知识产权的法律观念，掌握保护知识产权的方法。5、能够掌握解决国际商事纠纷的解决途径，选择正确的方法解决国际商事纠纷。（三）素质目标构建学生法律思维模式

18、，在掌握国际商事知识的基础上，注重培养学生用法律思维分析 法律关系的能力，提高学生的法律素养。三、课程内容与要求第一章绪论 （4学时）教学内容和要求：掌握国际商法的历史沿革；国际商法的渊源及其与相关法律学科的关 系；西方两大法系中的民商法；我国法律体系中的民商法。重点在于国际商法的基本概念、 调整对象及其渊源、两大法系的特点。授课方式：讲授与案例教学相结合。第二章商事组织法（10课时）教学内容和要求：要求学生掌握合伙；公司法和公司的概念；公司的成立；公司的能力； 有限公司的概念和特征；股份有限公司的概念和特征；股份有限公司的成立；股份有限公司 的运行机制；公司的资本等内容。重点在于公司的法律性

19、质。授课方式：讲授与案例分析以及专题讲座相结合。引导学生认识商事组织的本质。第三章合同法 （12课时）教学内容和要求：通过本章教学，重点掌握：合同的概念、特征及其分类；有效合同的 诸要件；合同的解释；合同履行的概念及原则；违约；情势变迁或合同落空；解除合同义务 的方式；合同解除的程序。重点在于合同成立的必要条件，合同履行的基本原则与违约的形 式，违约的法律后果与补救办法。授课方式：案例与讲授相结合，培养学生的实际分析能力，要求学生拟定、审查合同。第四章货物买卖法 （4学时）教学内容和要求：掌握买卖双方的权利与义务以及对违反货物买卖合同的补救办法，货 物所有权与风险是如何转移的，中国外贸实践中有

20、关实盘与虚盘的规定。重点是买卖双方的 权利义务。难点是货物的验收问题。另外使学生了解和掌握西方各国关于产品责任主体，产 品责任法，承担产品责任的原则,产品责任损害赔偿及其范围，责任减免或抗辩等法律规定。 了解有关产品责任的国际立法。重点掌握在于美国的产品责任法和产品责任法指令。难 点在于产品责任的内部结构和美国产品责任法的三个理论。授课方式：案例与讲授相结合，启发学生利用合同法的知识分析货物买卖以及产品责任 问题。第五章产品质量法（4课时）教学内容和要求：通过本章学习，使学生了解和掌握产品责任主体，产品责任法与承担 产品责任的原则，产品责任损害赔偿及其范围，责任减免或抗辩等法律规定。授课方式：

21、案例与讲授相结合。第六章代理法 （2课时）教学内容和要求：通过本章教学，要求学生掌握代理关系的产生；代理关系的终止；代 理人的权力；代理人的义务；被代理人对代理人的义务；在代理人发生侵权和犯罪行为时被 代理人对第三人所承担的责任；中国的代理法；中国的外贸代理制。重点在于中国外贸代理 制的主要做法与存在的主要法律问题。授课方式：案例与讲授相结合，引导学生从合同法的视野来认识代理法。第七章票据法 （4课时）教学内容和要求：通过本章教学，重点掌握：票据的概念；票据的抗辩；汇票的概念; 汇票的出票及其款式；汇票的背书；汇票的提示；汇票的承兑；参加承兑；汇票的保证；汇 票的追索权；本票；支票。难点在于各

22、种票据的差异、追索权。授课方式：案例教学与实物教学相互结合。让学生对票据具有直观的理解。强化理论教 育，使学生能够分析票据法案例。第八章知识产权保护法（4课时）教学内容和要求：通过本章教学，要求学生掌握知识产权的概念，分别掌握不同类型知识产权的保护。重点在于专利权。授课方式：案例与讲授相结合。第九章国际商事仲裁（2课时）教学内容和要求：通过本章学习，要求学生理解国际商事仲裁中的仲裁协议、承认 与执行等基本问题，掌握我国的仲裁立法和规则以及涉外民事诉讼的特点和内容。重点掌握 仲裁的概念；仲裁协议；仲裁裁决的效力。授课方式：案例教学和理论教学结合，同时提高学生的实际操作能力。四、课程实施建议（-）

23、教学建议本课程在法律方面属于基础性课程，但是对经济与管理专业的学生而言，本课程又具有 提高其专业水准的意义。本课程所涉及的知识，虽然在国际商事活动中必不可少，但是由于 学生的社会阅历并不丰富，实际上学生对于国际商法具有很大的距离感。学生在学习和掌握 的时候会具有较大的难度。因此，在教学时一方面结合不同的专业特点，在教学内容上有不同的侧重；另一方面 可适当向学生介绍国际商事纠纷的案例，加深学生对国际商法的直观认知，以激发学生学习 的积极性和主动性。同时应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。重要术语用英 文单词标注。教师在课堂上应当对基本的法理进行深入的讲解与分析，促进学生法律思维的形成。

24、同 时通过案例，触发学生学习的兴趣，并通过案例检验学生对基本理论的掌握情况。法律是一 门实践性很强的课程，在教学中要通过学生的实际操作来提高学生的法律素质。例如要求学 生拟定合同、制定股东会决议等方式，以提高学生的动手能力。（二）教学评价本课程采用多元化评价方法,充分对教学过程的评价，平时成绩30%,期末考试成绩70%o（三）教材选编.教材曹祖平新编国际商法（第六版）中国人民大学出版社2020年版.教参资料1史学瀛 乔达等国际商法清华大学出版社2011年版2周科选 等国际商法湖南师范大学出版社2014年版3沈四宝 刘刚仿国际商法（第三版）中国人民大学出版社2012年版（四）课程资源的开发与应用

25、在教材的基础上，教师还准备了详细的教案和多媒体教学课件；经过几年的积累，已具备完整的试题库。2021年9月1 日案例为载体，通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性 设计、教学考核方法改革等，保证了学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。The total lessons of this course is 48. Guided by the curriculum development concept based on the work process, the focus is on professional competence training and

26、professionalism. Based on the requirements of technical fields and professional positions (groups), the qualification standards of documentary personnel are integrated and used in the process of international trade. The international settlement method is a typical work process, with the actual case

27、from banks and enterprises as the carrier, through the design of teaching mode, the design of teaching methods, the flexible use of teaching methods, the open design of teaching objectives, and the reform of teaching assessment methods, etc. All that ensures the comprehensive training of students pr

28、ofessional ability, method ability and social ability.三、课程性质与课程目标(课程性质需说明课程对人才培养方面的贡献；根据课程 特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。对应毕业要求：1-、)(一)课程的性质(Nature of the course)1、本课程是国际贸易专业必修课程。从贸易的买卖双方和银行的双重角度，介绍国际 结算的产生和发展、国际贸易结算中的流通票据、国际贸易结算的主要方式、国际贸易结算 中的单据，以及相关的国际惯例，使学生通过本课程的学习，掌握国际贸易结算的基本知识。 This course is a compulsory

29、 course for international trade majors. It introduced the development of international settlements, negotiable instruments in international trade settlement, the main methods of international trade settlement, the documents in international trade settlement and related international practices from t

30、he dual perspectives of traders and banks. Students will master the basic knowledge of international trade settlement through this course.2、本课程是国际贸易实务课程的并行或后续专业课程，其相关课程为票据法、国际金 融、贸易法、外贸函电等，且该课程与这些课程内容有交叉。This course is a parallel or follow-up professional course in international trade practice cours

31、es. The related courses are the law if bill, international finance, trade law, foreign trade correspondence, etc. This course has a crossover with these courses.(二)课程目标(Course targets)本课程的培养目标是培养国际结算从业人员，主要培养就业岗位为单证员及银行从事国 际业务的专业人员，其核心能力为各种国际结算方式的应用能力及单据制作能力。这就要求 学生首先掌握国际结算的基本知识，了解国际结算的基本流程，有创新性思维和跨

32、文化交流 的能力。The training objective of this course is to train international settlement practitioners, mainly to train professionals who are job-seekers and banks engaged in international business. Their core competencies are the application capabilities of various international settlement methods and t

33、he ability to produce documents. This requires students to master the basic knowledge of international settlement first, and then apply the knowledge learned flexibly through the training society to lay a solid foundation for the study of the follow-up courses and for the future of the international

34、 settlement work.具体培养目标如下：课程目标L 了解国际结算的概念和国际结算业务中的当事人Course target 1: Understand the concept of international settlement and parties in the international settlement business课程目标2：熟练使用国际结算中的相关票据，包括各种票据的认知、制作以及使用；Course target 2: Proficiency in the use of relevant notes in international settlements, i

35、ncluding the recognition, production and use of various instruments;课程目标3：熟练掌握国际结算的基本方式以及各种结算方式的基本流程，能够根据实 际业务状态选择不同的结算方式；Course target 3: Proficiency in the basic methods of international settlement and the basic procedures of various settlement methods, and can choose different settlement methods

36、according to actual business conditions;课程目标4：学生能够具备国际结算创新思维和跨文化交流的能力;Course target 4: Students are able to have innovative thinking and cross culturalcommunication skills in international settlement;四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容对学生的要求学时教学方式对应课 程目标1国际结算概述Overviewofinternational settlement本章要求了解国际结算的 概念，掌握国

37、际结算的研究 对象，熟悉国际结算业务的 发展过程，初步了解国际结 算业务中涉及的相关法则 及惯例，探求国际结算的未 来发展4课堂讲授目标12国际结算中的票 据 Bills in international settlement本章要求了解与掌握流通 票据的基本特征、票据权利 以及票据分类。熟练完成汇 票的出具、背书、承兑以及 付款等行为。熟悉与掌握汇 票、本票以及支票的异同。8课堂讲授+实训目标23汇款方式Remittance本章要求了解与掌握国际 结算中的汇款方式，熟悉经 办业务的相关流程，了解电 汇、信汇以及票汇的不同。6课堂讲授+实训目标34托收方式Collection本章要求了解与掌握

38、国际 结算中的托收方式，熟悉经 办业务的相关流程，了解光 票与跟单托收的区别6课堂讲授+实训目标35信用证方式Letter of credit本章要求了解信用证的概念及信用证的内容及其当6课堂讲授+实训目标3事人，信用证结算方式的业 务程序、掌握信用证的种 类、各种结算方式的综合运 用、如何识别信用证欺诈。6信用证跟随的单 据及其审核 Documents followed by the letter of credit and their review本章要求了解与掌握信用 证方式下单据的审核原则 及各种审核要点，要求熟练 掌握单证不符出现时的各 种处理方法。6课堂讲授+实训目标3目标47银行

39、保函Bankguarantee本章要求了解与掌握银行 保函及其主要分类；备用信 用证的产生及发展；银行保 函与备用信用证的主要区 另1。熟悉见索即付保函统 一规则以及国际备用信 用证惯例的相关内容。4课堂讲授+实训目标3+目标48备用信用证Standby letter of credit本章要求了解备用信用证 的产生及发展，备用信用证 定义，备用信用信的种类， 备用信用证与商业信用证 的比较。4课堂讲授+实训目标3+目标49贸易融资Trade finance本章要求理解不同的结算 方式下贸易融资的方式，能 够根据不同的贸易情境选 择贸易融资方式。4课堂讲授+实训目标3+目标4五、考核方式及成绩

40、评定本课程采用采用笔试(闭卷)等方式进行考核。成绩由两部分组成：This course is conducted by means of a written test (closed book). The score consists of two parts(1)平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分，占30%Ordinary results: based on usual homework, classroom performance and discipline, accounting for 30%(2)期末考试成绩：采取闭卷笔试方式，占70%Final exam scores

41、: take a closed-book written test, accounting for 70%六、学术诚信规定1 .考勤(Attendance)学生打考勤后实际并未参加教育教学计划规定的活动或课程，由他人或代他人签到， 均视为缺课，缺课达到本课程的三分之一，不得参加期末考试；After the students take the attendance, they do not actually participate in the activities or courses stipulated in the education and teaching plan. They ar

42、e deemed to be absent from the class by others or on behalf of others. Those who miss the class will reach one-third of the course and may not participate in the final exam.2 .作业(Homework)学生在本课程的学习过程中如果抄袭他人作业或将个人作业借阅他人参考，均视为学 术部诚信行为，视情节轻重、本人态度、影响范围和后果给予作业成绩降分、课程成绩降等 或课程成绩无效、0分等处理建议，情节严重者将报学校进行处理。若被抄

43、袭作业或实验报 告者不知情，而为作弊人单方面通过非法手段获取被抄袭者作业的情况(比如抄袭者运用个 人技术通过网站后台程序漏洞获取被抄袭者的作业资料等)，被抄袭人不予以处理。Students who copy other peoples homework or borrow personal work to refer to others during the course of this course are considered to be honest behaviors of the academic department, depending on the seriousness of

44、 the situation, their attitude, scope of influence and consequences, the scores of the assignments are lowered, the grades of the courses are lowered, etc. Invalid course scores, 0 points, etc., if the circumstances are serious, they will be reported to the school for processing. If the plagiarized

45、operation or the experimental reporter is unaware of it, and the smuggler obtains the plagiarized persons homework by illegal means unilaterally (fbr example, the plagiarist uses personal technology to obtain the plagiarized persons work materials through the website background program loophole), Pl

46、agiarists do not deal with them.3 .考试 (Examination)学生在考试环节中不遵守考场纪律，或违背考试公平、公正原则，被认定为考试作弊 者，将由学校按照南京晓庄学院学生违纪处分规定进行处分。Students who fail to abide by the discipline of the examination room during the examination, or who violate the principle of fairness and impartiality of the examination, and who are d

47、eemed to be cheating in the examination, will be punished by the school in accordance with the Nanjing Xiaozhuang College Student Disciplinary Regulations”.七、教材和参考书1.国际结算吴国新、王殊、尹肖妮、蒋秀娟、洪静、孙钮主编，清华大学出版社出版， 2017年第二版International Settlement Wu Guoxin, Wang Shu, Yin Xiaoni, Jiang Xiujuan, Hong Jing, Sun Wei, editor, Tsinghua University Press, 2017 second edition2021年9月1日专业国际市场营销课程大纲一、课程基本信息(Basic information of the course)课程名称：国际市场营销课程名称：国际市场营销（英文名称：International Marketing ）课程编号：00403013学分数：3 (其中讲授学分：3实践学分：0)学