2021年学校教科研工作考核办法.docx

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1、2021年学校教科研工作考核方法为进一步调动广大教师从事教科研工作的积极性和主 动性，提高教科研工作整体水平，根据学校有关管理规定, 结合实际，制定本方法。一、教科研业绩计分范围.公开发表的论文，刊登在学校学报的论文。1 .公开出版的著作，包括专著、编著、译著、教材等。2 .国家级、省部级、市厅级立项教科研课题，带经费的横向课题，校级立项课题。3 .通过鉴定的教科研成果，各级教科研成果奖、技能比 赛获奖、教学质量工程工程（精品课程、特色专业、教学团 队等）等。4 .授权的专利。二、教科研业绩计分标准及其排名加权系数（一）论文计分标准论文等级分/篇SCI、EI、SSCI、ISTP、ISSHP、C

2、SCI 以及新华文摘、 中国社会科学文献、高等学校文科学术文摘、 人大复印资料收录的论文200核心期刊（中文及教育类）150教育类学术期刊120国家级期刊80高校学报本科院校类50高职高专院校类40其它一般学术刊物20学校学报10（二）教材著作等计分标准著作等级分值（分）国家级出版社主编40副主编30编委20其他出版社主编30副主编20编委15注：专著、译著等的出版社级别按国家标准认定。（三）教科研工程计分标准工程等级分/项国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金300省自然科学基金、省哲学社会科学基金、省级教育教学改 革工程及其他省部级工程200省教育厅、省卫计委、市计划工程、省社科联工程，省

3、教 育研究工程、省教育科学规划课题、省教育技术装备和实 践教育研究课题、省信息技术教育研究工程100市社科联60校级40（四）教科研成果计分标准等级教科研成果国家级省部级市厅级校级50040030080400300200701-30020015050成果20015010040（五）专利计分标准类型分/项国家创造专利120实用新型专利80（六）论文作者排名加权系数排序通讯作者排名一排名二备注排名 加权1.0独著0.40.40. 2有通讯作者注：论文项计分取前二名和通讯（信）作者。如有多个通讯（信）作者, 仅计第一通讯（信）作者。系数0. 650. 35无通讯作者（七）质量工程工程计分标准工程等级

4、分/项质量工程工程国家级200省部级180校级80（八）技能比赛获奖计分标准教师获奖国家级省部级市厅级校级*500400180804003001307030020010050指导学生获奖2001508040（九）著作、教科研工程及成果、专利、质量工程、技 能比赛等完成人排名加权系数排序排名一排名二排名三排名四排名五排名六排名 加权 系数1.000. 650. 350. 550. 300. 150. 500. 250. 150. 100. 450. 250. 150. 100. 050. 400. 200. 150. 100. 100. 05注：各项计分限前六名。三、积分标准不同职称、不同学历（

5、学位）专业技术人员的教科研业绩 基本积分标准，见下表：职称与学历基本教科研积分教授职称及享受相应待遇人员3级1004级90副教授职称及享受相应待遇人员5级806级757级70讲师职称及享受相应待遇人员、 硕士8级609级5010级40助教职称20员级职称10四、考核方法1 .教科研业绩量化积分结果用于考核教师奖励性绩效 工资。未能完成年度基本教科研业绩基本积分的，按照其实 际完成的教科研积分比率享受相应的奖励性绩效工资。五、有关问题的处理2 .凡符合教科研工作与业绩计分范围的教科研工程、成 果等，由本人如实申报，经所在部门审核、汇总后，报送教 务处、科研处审定。3 .以上所有教科研课题、教科研成果奖等均要求第一完 成单位署名必须是“学校”或所属单位；论文要求第一作者 及通讯作者（通信作者）单位署名必须是“学校”或所属单 位；论文不包括论文集论文。4 .教师的职称、学历、学位由人事处认定。教科研工程 及成果计分等仅限当年。所有教科研课题、论文、成果奖等 级别的界定由教务处、科研处负责。六、本方法由教务处、科研处负责解释。