7 听听秋的声音 教学反思2.docx
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7*听听，秋的声音【课后反思】成功之处：1 .以优美的语言导入课文，再播放有关秋天的声音的乐曲，配乐朗读全诗。教师读的同 时鼓励生仔细倾听，边听边想象,训练生的思维能力。2 .在生配乐朗读、背诵全文的基础上，引导生仿写课文，创作小诗。这对三年级的生说 还有一定的难度，因此教师可以自编小诗，或者读些有关秋天的小诗，引导生想象有哪些秋 的声音，秋天的声音像什么，并仿照课文中的句式说说。缺乏之处：在课堂上，随时会有生灵光的闪现，教师要抓住生的这些语言，将它们与理 解文本很好地结合。
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