中医学院学生教学信息员队伍建设与管理办法.docx

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1、中医学院学生教学信息员队伍建设与管理方法为进一步加强对教学工作的信息反应，及时了解教学活动情况, 充分发挥学生参与教学管理的作用，完善学校教学质量保证与监控体 系，促进良好教风和学风的形成，特制订学生教学信息员队伍建设与 管理方法。一、教学信息员的遴选1、我校在校本科生和高职生；2、学习态度端正，成绩良好，遵纪守法，具有良好的思想素质和 道德修养；3、服务意识强，具有无私奉献精神，老实公正。观察事物细致， 善于思考，有一定的分析问题和较强的文字表达能力；4、能深入同学当中，广泛收集意见，及时准确地向学校反应教学 信息，保障教学信息渠道畅通。二、教学信息员的聘任1、各院（部）依据教学信息员遴选条

2、件，为本院（部）各教学班 级选派一名教学信息员，并推荐一名任院（部）学生教学信息员组长, 报教务处教学质量管理科。2、英语分级教学班教学信息员由所在该分级教学班的教学信息 员兼任，假设无，由教务处另行聘任。3、选修课班级不另行安排教学信息员，由安排的值班教学信息 员进行巡查。4、教务处负责审核、确认资格，颁发聘书。5、教学信息员聘期与学生会干部任期一致，工作业绩考核合格 者可续聘，学生毕业时自动解聘。三、教学信息员的职责在学校教务处、学工处和团委指导下，广泛收集教学过程中的有 关信息，将教师教学情况、学生学习情况以及学生对教学和教学管理 方面的意见和建议，以书面形式客观及时地反应给教学质量管理

3、科。 具体职责如下：1、反映学生对学校在教书育人、教学质量、教学水平、教学管 理等方面的意见和建议；2、反映学生对任课教师在教学态度、教学水平、教学环节（备 课、课堂教学、实验教学、实践环节、作业批改）等方面的意见和建 议；3、在教学方面出现的突出的或比拟重大的问题，可随时反应到 教学质量管理科；4、按时参加教学质量管理科组织的不定期的教学信息员会议;5、如实填写XX中医学院教学信息反应表，每月底交教学信 息员办公室。次月第2周周四前办公室负责人将汇总情况及原表交教 务处教学质量管理科；6、根据学校印发的课程表，结合当天各任课教师教学执行情况,认真、如实地填写XX中医学院班级教学日志，每月底交

4、教学信息员办公室。学期末由办公室负责人交教学质量管理科；7、协助教务处完成教学质量评价等工作。教学信息员的管理1、教学信息员由教学质量管理科负责管理，各院（部）团委、 班主任和院学生会学习部协助管理；2、设立教学信息员办公室，挂靠学习部，学习部部长任主任, 副部长任副主任，各院（部）教学信息员组长任办公室成员。办公室 负责处理日常事务,如教学信息的收集和反应，选修课的教学巡视， 教学信息员管理等工作；3、根据需要召开教学信息员会议，总结与交流工作情况；4、每学期末对各教学信息员工作情况进行考核，考核结果将作 为该生参加班级测评、评优评先的依据之一；5、对任期内不能很好履行职责，违反校纪校规等造成不良影响 者，予以解聘。五、激励措施学校根据教务处对教学信息员工作考核情况，对业绩突出的教 学信息员授予“XX中医学院优秀教学信息员”称号，在优秀学生干 部表彰会上予以表彰。六、附那么1、本条例由教务处负责解释;2、本条例自印发之日起实施。