口语交际：爱护眼睛保护视力 创新教案.docx

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1、创新教案试。保护眼睛，保护视力教目标：1 .让生知道眼睛在生活中的重要作用。2 .了解正确的用眼常识,养成保护眼睛的好习惯。3 .进一步提高生对眼睛的自我保护意识。教过程：一、体验感受，揭示课题同们，你们想过如果你的眼睛看不到了你会怎样走路吗？下面让我们试一1 .让生用消毒的纱布蒙上眼睛，在过道里走路，然后说说用消毒的纱布蒙 上眼睛走路的感受。2 .让生戴上眼镜整理图书，然后说说戴着眼镜做事的感受。二、了解眼睛，表达作用1 .课件出示眼睛结构图，大体了解眼睛结构。2 .让生结合自己日常生活，说说眼睛的作用。三、联系生活，评论做法1 .课件出示第一幅图 么？2 .课件出示第二幅图 么？3 .课件

2、出示第三幅图 么？4 .课件出示第四幅图5 .课件出示第一幅图 么？6 .课件出示第二幅图 么？7 .课件出示第三幅图 么？8 .课件出示第四幅图（小生边走路边看书），（小生躺在床上看书），（小生用脏手揉眼睛），（小生看电视距离近），让生说说这样做好吗？为什 让生说说这样做好吗？为什 让生说说这样做好吗？为什 让生说说这样做好吗？为什5.么？课件出示第五幅图（小生在光线黑暗的情况下看书），让生说说这样做好吗？为什么？四、总结方法，落实行动1 .生说说怎样保护眼睛。2 .教师小结：我们平时做到:（-）光线须充足：光线要充足舒适，光线太弱而因字体看不清就会越看越近。（二）不走路、躺着看书，不用脏手

3、揉眼睛。（三）阅读时间勿太长：无论做功课或看电视玩电脑，时间不可太长，以 每三十分钟休息片刻为佳。（四）坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧 张过度，进而造成近视。（五）看书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的 高度也应与体格相配合，不可勉强将就。（六）看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角线六一八倍距 离，每30分钟必须休息片刻。（七）多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接 触青山绿野，有益于眼睛的健康。（A）营养摄取应无均衡：不可偏食。（九）每天做眼保健操。五、组织比赛，激励行为1 .生选出评委。2 .分组开展眼保健操比赛。3 .评选出冠军组。六、拓展延伸，加强体会结合自己的有关眼睛的知识，办有关护眼手抄报一份。