中学语文学科上学期教学计划.docx

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1、中学语文学科2022-2023上学期教学计划一、指导思想本学期主要工作以学习新“课标”、研究新高考、把握新教 材为中心，进一步加深教师对新课程标准和新高考的认识和 理解；以研究本学科教学、培养学生的语文素养为重点，加 强学法指导，在课堂中表达学生的主体地位。结合我校语文开展的实际情况，积极探索语文教学规律，努 力摸索科学的教学方法，促进教师不断提高，力求优化我校 语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高 学生的语文素养，促进语文教师的专业成长，努力构建具有 我校特色的高中语文教育教学教研体系，进一步提高我校语 文教学质量。二、工作目标.把握新课程标准下语文教学的新动向，进一步加强语

2、文学 科课堂教学，争取在新课标研究、新教材研读取得进展，形 成的特色，从而不断提高教师的业务水平。1 .落实学校各项规章制度，努力学习，不断提升自己工作水 平和能力，努力提高语文教育教学质量。2 .充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美 情趣的教育；进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强 的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的 思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的开展 奠定基础。三、主要工作与措施.加强理论学习，深入研究新教材。加强对考纲和应试目标 的前瞻性思考与研究，不断深入学习和领会语文教育的新理 论新思想新方法，不断革新个人观念和课堂架构，仔细研究

3、 教材，努力做到深入浅出。1 .充分利用课堂主阵地，提高语文成绩。在课堂上，根据学 生实际情况，要多提问，多鼓励，让学生自主回答和解决各 种遇到的问题，促进课堂的高效化，从而充分调动学生自主 思维，努力提高学生的语文成绩。2 .充分利用教研组和备课组的力量，不断通过听课、学习、 自我总结和反思，提升个人教学水平，取长补短，精益求精。3 .利用学校订阅的语文学科类期刊，及时了解教学信息，加 强教科研研究。深入钻研教材，精心设计教学过程，因材施 教，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能力。4 .加强中华传统优秀文化的熏陶，强力推行美文朗读、古诗 词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书

4、室 和班图书角，扩大学生的阅读面，培养阅读兴趣，提高阅读 能力，并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平时 小练笔的指导。5 .精心设计作业，寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次 性、实践性、趣味性的作业，也可以放手让学生自主选择, 把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而 勤。6 .依托叶动地陶杯作文大赛、科普科幻作文大赛、语文报杯 作文大赛等赛事，鼓励学生积极参加校内外语文实践活动, 使语文素养得到全面提高。强调学生深入生活，深入实际, 把语文思维深深植根于生活的土壤中，学会用生活的逻辑去思考语文问题。7 .充分利用和整合各种媒体及有效资源，为学生营造学习语 文的良好气氛，

5、不断提升学生的语文兴趣，促进语文思维能 力，鼓励学生大胆发表看法，表达个人意见，尊重和采纳学 生意见，不断提高语文的课堂凝聚力和有效性。四、各年级教研年级集备时间集备地点备注高一周一第6节集体备课室高二周四第2节集体备课室iWi-周一晚自习语文组办公室初中周二第6节九年级办公室五、本学期大语文活动计划月份活动内容主持人备注9月召开各年级备课组长 会议，传达学校语文大 教研活动精神，初步制 定大教研活动计划。高 三参加统一组织的教 研活动。10月国庆和放假。公开课, 各年级上报。高一、高 二对新教材开展研讨, 并上公开课。11月各年级期末考试，并对 语文考试成绩进行分 析，对语文试卷进行研 讨、讲评。各备课组长12月各年级统一进度、语文 大教研活动，由高一、 高二年级公开课，并进 行研讨活动。2023年1月期末备考各备课组长