竞聘小学教务处副主任演讲稿.docx
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1、竞聘小学教务处副主任演讲稿教务处的主要任务是提高教学质量,而教务处副主任需要有对教育的独到看法,有沟通协调能力,自主学习能力等,以帮助教务处的教学工作。下面是由我为大家整理的“竞聘小学教务处副主任演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。竞聘小学教务处副主任演讲稿一敬重的领导、各位同事们:大家好!此次的一个竞选,我站在这里,也是盼望自己能去在教育处副主任的岗位上呈现自己的能力,去为大家服务,去把教学的工作做好,来为更多的学生出自己的一份力,去让他们变得更优秀。做为老师,我也是有了多年的工作阅历,不但是教学杰出,带班也是得到了大家的一个确定,收获了许多,所教学的学生,成果也是不错,而且进入中学之后,也是没
2、有表现差劲的,在这方面我也是特别的有自信,而教育处的工作其实之间我也是有过一些了解,并且对于工作的看法上来说,我想都是可以看到,我是很负责的,对于此次的竞选我也是有很足的信念,同时假如我能当选,我也是会回馈给大家我的付出,我会尽责做好工作,去让教育处做的更加的杰出。管理上面,其实也是可以看到我做班主任期间,不但是自己班级的工作做好了,同时也是在年级组的一个工作会议上,常常有上佳的表现,自己的一些意见,一些阅历也是传授给其他的老师来一起做好工作。教育处最主要的一个任务,我想大家也是清晰是为了提高教学的一个质量,这方面其实我也是教学始终都是得到确定的,这些阅历以前也是由于工作的缘由,没有太多的去和
3、同事们做好沟通,但是假如我到了这个岗位其实也是会有更多时间来和大家一起探讨,一起去提高,从而把学生们教得更好一些。而教研的工作也是会去做好,凭借我的阅历,我也是信任到了岗位上,我这些事情是能做到位的,可能也是没有什么阅历,前期会有一些磨合的,但是我始终以来都是有仔细的一个看法,同时自己也是信任自己的努力不会白费,情愿花时间花精力来做好,也是盼望领导能给予我这个机会。当然假如我这次没有竞选胜利,我也是会去找自己做的还不够好的地方,去弥补,去继续的做好本职教学和带班的工作,每一次的努力可能最终结果并不是会如自己的意,但是假如都是没有去努力,那么也是确定没有结果的,这次的竞选,我也是充满了期盼,也是
4、期望自己能做到,同事们,真诚的盼望大家是认可信任我的,虽然我并不是特殊的阅历丰富,但是我也是有冲劲,有动力,是可以做好的。感谢!竞聘小学教务处副主任演讲稿二敬重的领导、各位同事们:大家好!本人20xx年x月参与工作,20xx年x月至20xx年x月在xx学区任教,20xx年x月经xx区教育局统一考调选拔到xx小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成果优秀。今日应聘教育处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教育处副主任岗位职责的认识。教育处是学校教育教学工作具体的打算、组织、支配和监督检查单位,副主任的具体职责则是帮助教育主任和分
5、管副校长落实学校教学工作打算,做好各项教学工作打算的支配、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教育处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教育处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教育处副主任基本能力的认识。作为教育处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学
6、习和讨论,真正把握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治型向“服务型转变,进一步强化“服务意识和“效率意识,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作气氛,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋进展。以上是我在多年的.教学实践中对教育处副主任岗位职责和能力的认识,假如我竞聘到了这个岗位,将实行如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前进展。1、做好领导的左膀右臂,主动为领导献计、献策,仔细领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员。工作中
7、我肯定亲密联系全体师生,深入教师、学生中准时了解状况,主动倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员。3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做讨论型、学习型的教师。最终感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,感谢大家!竞聘小学教务处副主任演讲稿三各位领导、老师:您们好!首先,感谢大家给我这次竞聘的机会,我竞聘的是教务副主任岗位。教学是学校的中心工作,而教务处承担着落实校长办学理念的组织、实施、监督、反馈等工作,是校长建在教学前沿战线上的指挥所,作为教务副主任的职责是执行学校对教学常规要求的各项规定,按上级教学打算负责编制课程表,做好教材的征订、图书、仪
8、器的添置与打算制订,负责管理教学资料和教学信息的收集和传送。组织各项教学竞赛活动,了解教学效果和存在问题并和时加以改良。精确、有效地收集教学活动中的各种信息,为校长的教学决策提供根据。协商教务处主任处置教务处的日常教务、考务工作。组织好期中、期末教学质量分析,开展好教学反馈等教学质量的监控工作。仔细做好所分管的年级和教研组的教学、教研工作。协商办公室搞好教职工的考勤,管理好教师的业务档案,做好业务考核和奖惩等工作。领导和组织课外兴趣活动小组的开展和技能组工作。协商教务主任招收新生,编班、注册建立同学档案。全面负责教学档案管理工作,建立健全学籍档案和各项教学档案,处置好转学、插班、同学休学等日常
9、事务;定期召开教学工作会议,落实打算措施,沟通、总结工作状况,推广教学阅历,总结问题教训。教务副主任,是一个具有挑战性的岗位,也是一个冗杂性的岗位,需要对上对下都负责,以求一起融合。我将不负众望,与教务主任一起,带着教务处全体工作人员仔细完成教务处各项工作。仔细履行好工作职责,组织实施教学常规性工作,指导教师主动参加各项竞赛活动,不时推动教学改革,发明性地开展教科研工作,引导同学主动开展阅读、写字活动,培育同学良好的学习习惯,力争取得优异的成果,在校长的领导下和同志们一起把我校建设成全市有影响力的学校。依据这一总目标,我谈几点肤浅的见解和设想:第一,首先我将仔细履行教务处的规章制度,在主动稳妥
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- 竞聘 小学 教务处 主任 演讲
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