职业中等专业学校2021-2022学年度艺术教育发展报告.docx

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1、职业中等专业学校2021-2022学年度艺术教育发展报告艺术教育是学校素质教育的重要组成部分，对塑造学生 的健全人格，提升审美情趣，开阔艺术视野，培养综合素质 以及创新能力都起到关键作用。职业中等专业学校长期以来 注重在培养专业人才的同时还要加强对学生的艺术素质教 育。职业中等专业学校积极响应国家号召，按照学校艺术 教育工作规程和关于推进学校艺术教育发展的若干意见 的文件精神，在学校领导的关心支持下，面向全体学生，通 过多种途径，采取各种措施，积极开展美育工作，努力提高 艺术教育工作的管理水平和教学水平，使学校美育工作真正 落到实处，培养学生在艺术方面的欣赏能力，创作能力、表 现能力，提高学生

2、的艺术涵养、人生修养与审美素养。一、加强艺术教育课程建设，统筹推进全校艺术教育公共艺术课是中职教育课程体系的重要组成部分，也是 我校实施美育的重要途径。学校按照关于推进学校艺术教 育发展的若干意见和全国中等职业学校课程指导方案 的要求，面向全体学生开设了以艺术鉴赏为主的通识课程。 主要开设音乐欣赏美术欣赏书法公共礼仪 手工制作等课程，并采用考查的形式对学生的学习情况 进行考核，确保课程教学质量。除必修的公共艺术课程，学校在学前教育专业的学生中 还开设声乐钢琴舞蹈美术书法普通 话手工等专业课程，涉及音乐、美术、文学等多个领 域，大大拓展了学生选择的空间，这些课程让学生在学习当 中接受艺术的熏陶，

3、为艺术人生的培养提供了良好的条件。二、重视艺术师资队伍建设，努力培养高水平教育团队为进一步提高艺术教育课程的教学质量，学校不断加强 艺术教师队伍的建设力度，提高艺术教师队伍的数量和质量。 我校采用以校内师资为主，校外兼职教师为辅的形式开展全 校艺术教育工作，现有艺术教师20人，涵盖美术、音乐、 舞蹈、书法、设计、礼仪等专任教师，这些教师都根据自己 的专业特长承担了艺术教育课程的教学工作。2022年学校新 招聘专业舞蹈教师3名、音乐教师6名，大大提高了艺术教 师专业水平。根据我校艺术教育特点和实际情况，学校经常举行艺术 教学各种形式的评课、竞赛、专题讲座和研究交流活动以培 养艺术教师的专业业务素

4、质。支持、鼓励并安排艺术教师出 外进行业务进修、观摩学习、科研和创作，并在学习时间和 经费开支上给予支持。尊重艺术教师的劳动，给他们工作以 肯定、奖励和授予荣誉称号，鼓励和激发他们的工作热情， 保护其专业的特殊性，使教师安心从事艺术创作、艺术人才 培养等工作。我校每年都有艺术教师参加上级主管部门或文化主管 部门组织的艺术比赛，并取得了较好的成绩。除此之外，我 校还拥有自己的学生合唱团，代表学校外出演出，展现了我 校学子风采及艺术教学成果。三、加大艺术教育设施设备的投入，保障艺术教育教学学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件, 确保艺术教育发展的基本需要。除建有满足艺术类专业教学 的学

5、前教育综合实训室外，还建有形体式、录播室、学术报 告厅、舞蹈训练室等。根据教学需要，配置了钢琴、音响、 电脑等一系列教学设备，进一步满足了艺术教育教学和大型 艺术活动的需求。四、紧抓校园文化建设，创建良好的校园文化艺术氛围学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合路 标、宣传栏、文化长廊等，营造健康、高雅的学校文化艺术 氛围。一是充分利用信息化手段，开展网课教学，利用互联 网技术实现美育的推广与。二是充分利用广播、公众号、网 络、教室、走廊、宣传栏等，营造格调高雅、富有美感、充 满朝气的校园文化环境，以美感人，以景育人。同时，将校 园文化建设作为一项重要工作来抓。五、以赛促学,提升学生的专

6、业技能和艺术欣赏力我校坚持以赛促教、以赛促学，彰显了学校在培养学生 实践方面的办学实力，展现了学生的良好风貌。在校学生积 极参加了市县各级电视文艺演出、中学生合唱比赛、聊城市 中职技能大赛等。通过“以赛促教” “以赛促学” “教赛结 合教学相长”有效促进了艺术教育开展。六、课外艺术活动学校团委是我校课外文化艺术活动及学生艺术社团的 建设、组织和管理机构。多年来，学校一直十分重视文化艺 术活动育人，根据学生人数划拨校园文化艺术活动经费，积 极创造条件，保障文化艺术教育活动的开展。学校目前有舞 蹈社团、美术社团、绘画社团等一系列的艺术社团。坚持开 展全校大型文化艺术活动，组织开展了校园文化节、朗诵比 赛、校园歌手大赛、校园主持人大赛、元旦晚会、合唱比赛 等大型文艺类展演活动，为学生提供锻炼机会和交流平台， 校园文化艺术活动丰富多彩，文化育人效果显著。