《视觉传达设计》课程教学大纲.docx

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1、视觉传达设计课程简介课程编号1242234013课程名称视觉传达设计课程性质必修学 时64学 分4学时分配授课：32 实验：上机： 实践：32实践（周）：考核方式结课作业；平时出勤及课程表现占30% ,各局部结课作业占70虬开课学院设计学院更新时间适用专业动画专业先修课程动画概论、电影美学课程内容：视觉传达设计是动画专业的一门专业核心必修课程。课程的主要内容包括视觉发生 的基础研究、视觉观察与体验方式研究、视觉传达形式研究、视觉意义研究、视觉传达设计 研究；侧重于概念、分类、历史、性质、要素的梳理；着重于具体设计表达方法的介绍与分 析，探讨视觉本体的要素、语言、语义、方法和形式。课程的目的是使

2、学生能够在更大的视 觉范畴内去感受和发现动画专业所具有的独特艺术魅力，以及动画专业与其它视觉相关专业 的相互影响与制约关系。Brief IntroductionCode1242234013TitleVisual Communication DesignCourse natureRequiredSemester Hours64Credits4Semester HourStructureLectures 32 Experiment： Computer Lab：Practice： 32Practice (Week)：AssessmentClass assignments; rate of atten

3、dance and performance in the classroom accounted for 30%, and the final Class assignments accounted for 70%.Offered byCollege of DesignDateSept 2012forAnimation professionalPrerequisiteAnimation on Introduction Film aestheticsCourse Description:The visual communication design is the animation profes

4、sional a professional core required course. Contents of the course include visual happen basic research, visual observation and experience way research, visual communication form research, visual meaning study, visual communication design research; Focus on the concept, classification, history, natu

5、re, elements of the carding; Focus on specific design expression method introduction and analysis, this paper discusses the elements of visual ontology, language, semantic, method and form. The purpose of this course is to make students to in the larger visual realm to feel and find animation profes

6、sional is the unique artistic charm, and animation professional and other visual related professional mutual influence and restriction relationship.视觉传达设计课程简介课程编号1242234013课程名称视觉传达设计课程性质必修学 时64学 分4学时分配授课：32 实验：上机： 实践：32实践（周）：考核方式结课作业；平时出勤及课程表现占30% ,各局部结课作业占70%。开课学院设计学院更新时间2012年9月适用专业动画专业先修课程动画概论、电影美

7、学一、教学内容第一章视觉发生基础研究1、视觉生理2、视觉心理3、视觉思维教学难点：对于视觉感觉与知觉理论的理解教学重点：格式塔理论与符号学理论第二章视觉观察与体验方式研究1、视觉体验2、视觉范式3、视觉镜像教学难点：对于视觉之看的理解。教学重点：掌握视觉范式。第三章视觉表达形式研究1、视觉语言2、视觉图式3、视觉媒体教学难点：对视觉媒体表现形式的掌握教学重点：掌握视觉语素、视觉语汇和视觉语法第四章视觉意义研究1、视觉理念2、视觉语义3、视觉文化教学难点：如何理解视觉语义教学重点：如何理解视觉文化第五章视觉传达设计研究1、视觉关系2、视觉传达3、视觉秩序教学难点：如何理解非视觉信息的视觉化表达教

8、学重点：对视觉秩序形式的掌握二、教学基本要求：第一章视觉发生基础研究教学要求：通过对视觉发生基础的研究，能够对视觉感觉与知觉理论有所掌握；深入 解析格式塔理论与符号学理论，并要求掌握格式塔理论和符号学理论。第二章视觉观察与体验方式研究教学要求：通过对视觉之看的系统介绍，掌握视觉观察与体验的研究方式。掌握一定的 视觉范式。第三章视觉表达形式研究教学要求：理解视觉语言中所包含的语素、语汇、语法等具体内容；了解视觉图示与视 觉媒体表现形式的解析；掌握并理解视觉语素、视觉语汇和视觉语法的核心构建。第四章视觉意义研究教学要求：通过对视觉理念、视觉语义、视觉文化的剖析，明确何谓视觉语义？如何理 解视觉文化？等基础的视觉意义研究。第五章视觉传达设计研究教学要求：通过对视觉关系、视觉传达、视觉秩序等方面知识的介绍，明确视觉传达设计研究的基础问题。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授作业实验上机其他备注第一局部844第二局部1688视觉实践第三局部1688新媒体第四局部1688第五局部844总计643232四、教材与主要参考资料教材：1曹方.视觉传达设计原理.4版.江苏：江苏美术出版社.2007.04主要参考资料：1玛丽斯图亚特.美国设计专业基础课目完全教程.2版.上海：上海人民美术出版社.2009.11