深圳语文五下作业样例参考答案(第三单元).docx
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1、J写语文五年公劣而华业设耕叁老将聋(第三单元)汉字真有趣基础性作业:1 .坐也 拿 土.园(吴) 画(舅) 同(冻) 酶(书)2 . (1)鲜明的图画文字(2)声符 形符(3)例如:蜀、祭拓展性作业:1 .例如:(1) 一半是水,一半是山。(汕)(2)孔子登山。(岳)2 .例如:我发现这些生字都是形声字,都由声旁和形旁组成。例如其中的“蝴” “蚱” 都有形旁“虫”字,表示字义跟昆虫相关,“胡”和“乍”作为声旁,能提示字的读音。3 .例如:活动内容有趣的谐音现象活动过程3月11日:制定活动计划,人员分工3月12-13日:资料3月14日:汇总、整理资料、制作课件3月15日:展示交流人员分工1 .歇
2、后语中的谐音现象:小欣2 .对联中的谐音现象:小宇3 .因谐音引发的趣味故事:小轩4 .汇总、整理资料,制作课件:小欣、小宇、小轩5 .展示:小欣资料的方法查找图书、网络搜索我爱你,汉字基础性作业:1 .秉北休 包.甲骨文一-铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。金文二 /字形方正,笔画规整平直。南北朝后,成为占主导地位的字体。小篆国最早的统一的文字,结构稳定,线条圆转,粗细基本一致。隶书一、刻在龟甲或兽骨上的文字,是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。楷书/一书写方便,汉字的基本笔画己形成,成为汉字开展史上的分水岭。2 .例如:我喜欢图一南朝智永楷书千字文。这幅楷书作品形体方正、笔画平直、端
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