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1、秋季学期大班班务计划新的学期又来临了,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短 一年的时间了。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学 习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。本学期我 们的班级工作,幼儿园的工作计划,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为 载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境, 让孩子健康快乐成长,为幼儿入学打下良好的基础。一、班况分析:本班幼儿思维活跃,语言表达能力,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿 自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大 部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结
2、束后会将游戏玩具材料放回原 处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。 在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材 料、自然物,发挥想象和创造。我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关, 行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服 务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内 向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收 玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活 动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠
3、佳,喜欢玩危险游戏,自我保护 能力有待加强。二、工作重点:1、保育工作:严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、 床上用品等进行清洁消毒。做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作, 为幼儿提供安全舒适的环境。做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁 的活动环境。配合本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。尤其是 季节性流行病的预防。帮助幼儿学会个人卫生仪表整洁、大方。进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整 理。学会根据天气的冷暖及时增减衣服。小朋友之间应该团结友爱、互相谦 让。2、教学工作:(1)认真开展好幼儿园课程建设的每个活动,培养习的兴趣和求知欲。用 各种方法
4、和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望, 能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书, 培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事 物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。(2)语言方面主要培养幼儿能认真倾听别人说话,不插嘴,坚持说普通话, 社会方面培养幼儿积极参加集体活动,在活动中愿意与人合作,形成初步的 合作意识。科学方面培养幼儿主动观察感知动植物,在操作活动中,学习把 整体分成若干部分,体会相等和不等。艺术方面主要培养幼儿能大方,有表 情的演唱歌曲,主动选择各种美术活动,根据主题组织形象,构成简单的画 面情
5、节。3、家长工作:班级设置“我是爸妈小帮手活动”栏目。提醒家长随时发现孩子优点,通过 互动平台,互动信袋,与家长传递沟通。互动内容:解决家长教育孩子所遇困惑,为家长排忧解难,针对班级存在问 题,随时与家长用传递纸条形式帮助解决。定期提供家园互动话题讨论,并将教 师小结和指导出示在“家园互动平台上”供家长参考学习。所达目标:家长愿意向老师说说自己孩子的短处,乐意请教老师或得到老师 帮助,幼儿在家和在园行动一致。以上几条是我们大二班老师和幼儿所努力奋斗的新目标,我们会以新的工作 态度,新的工作姿态,迎接新学期的挑战。三、月工作安排:九月:1、儿童早操完成情况检查。2、召开各个年龄班家长会。十月:1、国庆庆祝活动。2、协助成立家长委员会。3、儿童秋季游园活动。4、对家长进行半日活动开放。十一月:1、优质课评比2、召开家长委员会。十二月:1、对各年龄班教育目标完成情况进行检查。2、儿童迎新年活动。元月:1、年终总结及考核工作。2、年终资产的清点和盘点工作。3、档案资料的收集整理工作。
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