九月小班保育员教育随笔.docx

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1、九月小班保育员教育随笔九月的幼儿园里，小班的保育员是怎样照看幼儿的呢？下面，和我一起去看看九月小班保育员教育随笔吧！九月小班保育员教育随笔【第一篇】：九月小班保育员教育随笔班里的新生浩浩，自理能力较差，特殊是吃午饭更成了难题。还记得他来幼儿园的第一天，浩浩妈妈特殊叮嘱我：“他不太会自己吃饭，在家都是我喂的，麻烦老师费心帮着喂喂。吃午饭时，我特殊关注了浩浩。他盯着碗里的菜并没有要自己吃的意思。我问：“你为什么还不吃呢？“老师，我不会自己吃，在家都是妈妈喂我的。“浩浩肯定能自己吃完的，对吗？我微笑着告知他。在我期盼的目光中，浩浩最终开动了。虽然浩浩在我的帮助下最终一个把饭吃完，但我还是让全体小伴侣

2、表扬了他，他也容许我明天还自己吃饭。离园时，我向浩浩妈妈反映了中午的状况，并盼望得到浩浩妈妈的协作，在家也多锻炼一下浩浩自己吃饭。浩浩妈妈不好意思的说：“我经常可怕浩浩把衣服、桌子搞得一团糟所以不让他自己吃。我喂他吃，也节约了不少时间。我想这就是浩浩始终不会自己吃饭的症结所在。我告知浩浩妈妈她的做法挫伤了孩子的主动性，使孩子产生了对自己的能力的怀疑。其实把脏成一团的孩子洗洁净，要比重新树起他们的士气简单得多，只要孩子显示出要自己为自己做事情，我们就应当放手让他们自己去做，他们可能需要我们的关心、监督、鼓舞和训练，但我们绝不能包办代替。浩浩妈妈听后恍然大悟，道过谢便离开了。对于幼儿来说，他们年龄

3、小，家长们总是这也不放心，那也不放心，结果，自己忙来忙去。我们不要因为孩子小，就责无旁贷的去关心他。孩子都有表现自己能力的欲望，假如他们有机会去表现，照看自己，他们会为自己有能力而感觉良好。我想这样一来，孩子在成长的过程中，他会很自然地情愿去为自己做事情，为别人做事情。九月小班保育员教育随笔【第二篇】：九月小班保育员教育随笔没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平经常、普一般通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自我的本职工作，把自我的爱奉献给每一位幼儿！做为一名保育教师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们，去对他们好，他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时

4、你也能感受到他人的真心。在工作中，时刻提示自我：“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长，用我的爱心、细心、耐烦去浇灌他们、感染他们。爱是与孩子沟通必不行少并贯穿着整个教育的始终！张向葵校长就曾提出过这样的教育思想：“要蹲下来和孩子说话。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。二十一世纪的保育教师，应从促进幼儿独特进展和社会适应潜力的提高来进行教育，在这种新的教育理念基础上，保育不仅仅要表达全面进展的教育观，更要表达以科学为主的实际需求；要重视“保与“育的互相作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要仔细做到以下几点：首先，整理好本班教室的卫生，削减幼

5、儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、洁净的环境，同时留意培育幼儿良好的生活习惯。其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清晰，如有家长表述不清晰或有异议，准时与家长联系，待的确以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量，增加抵抗力。第三，定期晾晒、清洗被褥，让孩子体会老师像妈妈一样的爱，保证幼儿的良好睡眠。作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱心的保育教师，还就应从小事做起，从身边的事做起，给自我定一个能够够得着的目标。开心

6、工作，体验胜利的欢乐，应对世界上最纯净的天空，唱出世界上最美好的旋律！九月小班保育员教育随笔【第三篇】：九月小班保育员教育随笔我是一名刚参与工作的新教师，之前没有什么教学阅历，通过这一个月的工作和学习，让我学到了许多，可以说让我受益匪浅。这也是我第一次带小班。一月下来，我深深感到小班的孩子们对老师的依靠性是那么强，诸如系鞋带、扣钮扣、提裤子等小事都需要老师关心才能完成。尤其每天午睡醒来后，总有一大群孩子围在身边，让我关心他们做这些事晴。说实话，有的时候真的感觉有点烦，因为每个孩子都在给老师讲话，但当我看到孩子们那一张张充满请求的小脸听到孩子们稚气十足的话语：“老师，帮我一下行吗，“老师，我的鞋

7、带系不上了，“老师，帮我我还真不忍心不去帮助。但是往深处一想，孩子生活自理的能力原来就很差，假如一味这样迁就照看下去，孩子的自理能力怎么能提高呢？怎么办呢？我就帮着孩子先穿一只袜子或是一只鞋子，然后让他照着我的样子穿另一只。 我认为这种方法，既可以让孩子留意力集中，也可以锻炼孩子的自理能力。有的孩子在班里，不爱讲话，我会主动和他沟通，会发觉其实他不是不爱说话，只是对环境还不是很熟识，四周的一切还很生疏。有的孩子性格孤僻，我会让性格开朗的孩子与他沟通，首先是自我介绍我的名字是+，你叫什么名字？，当两个小伴侣介绍完自己后，我会说：“你们如今是好伴侣了吗？小伴侣们会笑着说：“是好伴侣了。有的孩子很需

8、要这样的沟通，有了好伴侣，就不会感到很孤独，从而感到四周的一切不是很生疏了。有的孩子刚入园时会哭一会儿，但是当他看到小伴侣们在玩时，就会被他们所吸引，有的小伴侣是看到自己的小伙伴后，也会破涕而笑。九月小班保育员教育随笔【第四篇】：九月小班保育员教育随笔开学到如今已经一个月过去了，孩子们的进步是很明显的。在开学的第一周里面，又要让孩子们不哭，又要喜爱幼儿园，真的是很不简洁的事。在九月的头几天，天气真的很热，老师和阿姨的衣服是湿了一次有一次。虽然只有短短的三天里，孩子们的哭声也是传染的，只要一个小伴侣哭，许多小伴侣都会跟着哭。这让我真的有点措手不及。有些小伴侣在生疏的环境里适应能力很差，表现出很不

9、喜爱的心情。那么总要去关心孩子们适应新环境。我会通过各种东西或游戏来转移他们不欢乐的心情，用玩具、动画片或者各种好玩的游戏来吸引他们，使他们能有一个稳定的心情，投入到幼儿园的生活中。在第二周里，孩子们的留意力开始有所集中。不管在游戏还在看动画和学习的活动中都有了很大的进步。大部分的孩子在排队做操的时候能开着小火车走路，有个别的孩子还不能根据老师提出的小眼睛看前面，两只小手拉住前面小伴侣的衣服的要求进行。孩子们在这两周里，有些孩子已经能讲一般话了，在沟通方面也较好。有些小孩子胆子很小，说话很轻，有些不情愿和老师小伴侣沟通。所以我们老师就要鼓舞幼儿多和伙伴沟通，多和老师说话。随着天气的转凉，孩子们

10、开始感冒了。有些小孩子鼻涕出来了，不会用纸巾擦，于是我们两位老师会帮助他们擦的时候，也让他们学会怎么擦鼻涕。在生活方面，多数的孩子都知道自己的杯子，自己的床在哪里，能够很快的找到自己坐的红色和蓝色圆点。经过一个月的学习和培育，孩子们的进步真的都看得见的。我们班的孩子，在长久性方面是真的很强的，吃完饭后做的事情是看书，有些孩子拿着书会看很久，有些会不断的更换书籍。在孩子的长久性方面家长要好好留意这方面的培育。长久性对于孩子以后的成败也很是关键。一个长久性很强的人，那么他做事情能坚持下去，而不是三分钟热度，那么他的胜利概率就很大。我所说的长久性而不是所谓的固执。看着每个孩子都在不断的成长，我很欣慰

11、，对于我们老师来说孩子们的成长，就是老师的收获。九月小班保育员教育随笔【第五篇】：九月小班保育员教育随笔开学至今，我们班小伴侣也开始有了头绪，知道什么时候应当做什么了。哭闹的小伴侣也基本没有了，全部小伴侣渐渐地变得有秩序了。今日的户外活动老师带他们去玩滑滑梯，小伴侣一听说去滑滑梯，脸上都洋溢着快乐的笑容。小伴侣们边笑着边整齐的排好队伍开始向滑滑梯走去，到了滑滑梯之后，老师说了一些游戏规则后，孩子们便排着队开始玩滑滑梯了。小伴侣玩的可快乐了，有的钻过塑料山洞滑下来，有的在那里钻用麻绳编织的悬空洞。突然，我听见一个小伴侣在喊：“你走呐！我上前一看，原来是一个女孩子堵在了山洞门，“豆豆，你为什么不过

12、去啊？她说：“我怕。我听了之后说：“你看，妞妞都过去了，你也能过去的！然后妹妹妞妞就在对面喊：“豆豆，你快过来！但是豆豆还是不敢爬过山洞。妹妹妞妞一看豆豆不过来，转身就走了。豆豆一看妹妹走了，马上就哭了起来，说：“妞妞，等等我，等等我。我这是说道：“你不走过去，妞妞心都急死了。只见豆豆一边抽泣着一边爬过山洞，但是因为心急爬的太快，一只鞋子被网洞勾住了，拔不出来了，我马上上前帮了她一把让她顺利的穿上了鞋子。妞妞一见豆豆正在爬，就回头继续喊：“豆豆加油，豆豆加油！最终，豆豆爬过了山洞。豆豆自己也很快乐，笑着对我说：“我胜利了！“对，豆豆胜利了！两姐妹又接着玩起了滑滑梯。以上就是随笔网为大家整理的九月小班保育员教育随笔，感谢大家的浏览。假如您有好的建议，欢迎您在下方进行评论哦本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页