《母鸡》评课稿 周波.docx

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1、母鸡评课稿乾丰镇兴国小学周波母鸡是人教版新教材四年级语文第七册第四单元第十六课，是老舍先生另一篇 脍炙人口的佳作。作者描写了对母鸡的看法的变化，前半局部写了母鸡的无病呻吟，欺 软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄，媚俗的母鸡。后半局部那么描写了母鸡的负责，慈 爱、勇敢和辛苦，塑造了一位伟大的鸡母亲的形象，表达了对母爱的赞颂之情。母鸡是篇略读课文，内容浅显，学生很容易理解课文的内容，重点是要引导学 生体会作者的情感变化，感受母鸡伟大的母爱。教学目的是让学生自读自悟，弄清作者 对母鸡的态度有怎样的变化，原因是什么，然后再交流读书体会，比照与猫的写作 手法。教学中应老师力争创设丰富的教学环境，突出学生的

2、主体地位让学生享有个性化的、 自由的开展空间，使课堂充满生命活力，同时也不忽视语文基础知识，基本能力的训练， 力求两者的和谐统一。在教学中，应老师能抓住重点句理解作者对母鸡的感情：讨厌到 不敢讨厌，再切入课文抓住重点句学习，理解作者讨厌母鸡是因为母鸡的无病呻吟，欺 软怕硬和拼命炫耀。而后重点理解作者为什么不再讨厌母鸡的讨厌，让学生从文中找句 子理解。最后解决为什么用“不敢”，让学生体会到，因为母鸡的辛苦、勇敢、慈祥、 负责，所以作者敬佩母鸡。在课文的结尾，应老师推荐给学生的一首小诗雪地上的脚印，这样不但引起了 学生的兴趣，而且增长了学生的课外知识，使得语文学习从课内走向课外，表达了语文 学习的开放性。