幼儿园A5技术支持的课堂导入问题描述大班美术活动《独一无二的你》.docx

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1、大班美术活动独一无二的你课堂导入问题描述基本信息县（市、区）学校姓名学科学刖教育能力维度学情分析 口教学设计J学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境课堂教学实录教学主题大班美术活动：独一无一的你教学对象大班全体幼儿教学目标1 .欣赏石头鱼的各种花纹，感知线条和图形的不同变化所展现的美。2 .大胆利用线、图形的组合变化表现多彩的石头鱼，体验创作的乐趣。教学内容借助绘本故事独一无二的你带着幼儿欣赏石头鱼的线条、图形所组成的多种多样的 多种多样的花纹，感知花纹的不同变化所展现的美，进一步引导幼儿大胆创作石头鱼， 合作丰富装饰

2、海底世界，体验创作的乐趣。导入目的借助绘本故事独一无二的你带着幼儿欣赏石头鱼的线条、图形所组成的多种多样的 花纹，感知花纹的不同变化所展现的美。媒体资源希沃课件、百度图片技术工具剪影视频制作工具、希沃课件导入描述课堂导入是一节课的开端，重在吸引学生的注意力，调动学生的学习兴 趣，激发学生的学习动机，引出课堂讲课内容，并为课堂教学奠定基调。1 .当前课堂导入环节中存在的问题和缺乏绘本故事独一无二的你是美国作者琳达克兰兹的成名作，故事中 所有小鱼的形象更是妙趣横生，都是由形状各异的石头构成，造型简单，色 彩绚丽，线条明朗，非常适合幼儿欣赏创作。于是借助绘本故事独一无二 的你带着幼儿欣赏石头鱼的线条、图形所组成的多种多样的花纹，感知花 纹的不同变化所展现的美，但是导入单纯以书本，幼儿观赏角度有限，不能 集中提供。2 .借助信息技术改进课堂导入的必要性本次活动从基于儿童的视角，以幼儿为主选用绘本中图案、色彩、线条 等具有不同特色的石头鱼，引用百度图片，借助希沃课件引导幼儿在中充分 感受欣赏石头鱼身上的不同花纹变化所展现的美，进一步引导幼儿直观感受 “独一无二”的石头鱼的神奇，大大吸引幼儿的注意，激发幼儿创作的欲望。自评等级口优秀0合格口不合格