大班健康活动钻的评价标准.docx

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大班健康活动钻的评价标准钻的是大班同学常见的健康活动，大概可以从如下几个方面进行评价活动的 效果：1 .钻的活动必须关注幼儿的年龄特点小班孩子活动的注意力、持久性都比其他年龄段的孩子短，要调动他们的兴 趣就必须尽可能的使用他们熟悉的，能掌握控制的物体，以便孩子消除恐惧感, 有积极投入的愿望。本次活动中就试图引发幼儿关注自己最为熟悉的身体来开展 运动。2 .钻的活动必须关注幼儿的生活热点本班孩子最近一直关注着各种各样的“好朋友，结合正在开展的主题活动、 拓展自己的经验，我设计我和我的好朋友”，让孩子和身体朋友一起游戏，体验 身体的协调运动的快乐。3 .钻的活动必须给予幼儿适度的挑战本次活动中挑战孩子和同伴互动、和老师互动，在情感上体验和好朋友共同 运动的乐趣。同时，本次活动中还进一步挑战孩子和自己的身体进行互动，鼓励 他们不断变换着各种姿势，探索着不同的动作，积累运动经验，从而开展身体的 协调能力，平衡能力，力量的支撑，钻爬能力。