07.人力资源管理程序.docx

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1、文件名称：人力资源管理程序文件编号：P07（内部文件不得泄漏）文件版本：A生效日期：2014年04月05日 日期：2014年04月01日 日期： 日期：分发部门：品质部、制造部、市场部、计划部、研发部、采购部、行政部、财务部文件变更记录原版本新版本修订条修订日修订内容简要审批A首次发行人力资源管理程序文件会签记录部门会签日期部门会签日期品质部计划部制造部研发部市场部采购部财务部行政部 1目的为保证公司质量方针的贯彻和质量目标的实现，科学有效的实施行政管理部人力资源的开发和管理的持续改进,到达顾客满意。 2范围适用于本公司行政管理部人力资源的管理与开发活动。 3参考文件员工手册行业培训 4定义无

2、 5职责5. 1行政管理部负责识别公司的培训需求.负责行政管理部合理配置和岗位职工的调动和招聘5.1. 2统筹公司管理方面培训，并监督培训实施.5.1. 3负责评估培训效果，改进培训计划，跟进职工的培训考核状况。5. 1.4制定及完善职工激励方案。5. 2公司各管理中心（相关事业、职能部、制造工厂）：5. 2.1编制本管理中心各岗位职位说明书，明确相应岗位能力要求和职责权限。5. 2. 2分析本管理中心年度培训需求,制定本管理中心年度培训计戈上5. 2. 3负责组织实施本管理中心内部培训I,并向行政管理部提交培训记录及考核记录。 6程序内容6. 1行政管理部规划6.1.1 行政管理部组织各管理

3、中心下属单位按架构图，制定相应岗位的职位说明书。6.1.2 当公司原有岗位空缺和需要增设岗位时，由相应管理中心下属单位提出人力需求申请, 经行政管理部/职能管理中心审核、总裁批准后交由行政管理部招聘。6.2人员招聘行政管理部根据各部门日常人力需求申请实施招聘,所应聘人员必须符合相应职位的职 位说明书之相关要求,确保招聘的人员能够胜任应聘岗位.应聘人员经需求单位及上属管 理中心及行政管理部一致认可方可录取试用。6. 3培训过程控制6. 3. 1培训目的：通过培训和教育提升职工意识和能力，使职工:A.意识到满足顾客和法律法规要求的重要性；B.清楚不符合质量要求给顾客所造成的后果；C.确知公司鼓励职

4、工参与质量管理和为实现质量目标做贡献；D.明确其岗位职责和权限。培训需求与计划A.行政管理部汇总所有岗位的职位说明书上的培训要求，并保存在本部门B.公司各管理中心，每季度根据公司开展目标和本中心工作需要，明确各职工培训需 求,确定培训对象及培训内容,并制作本中心年度培训计划。C.行政管理部汇总各部门年度培训计划及公司的一些管理类课程,制定公司年度培训 计划。6. 3. 3培训准备A.培训导师为保证培训质量，各种培训应安排合格人员担任教师，其来源有：1）行政管理部据实际需求外请或内聘。2）各中心自行选拔有经验的管理人员和专业的技人员。B.培训教材由行政管理部负责组织相关管理中心及导师编制和选用。

5、C.培训设施行政管理部根据各培训申请要求，安排适当的培训设施.包括:培训场所及各类培训工 具。6. 3. 4培训实施A.行政管理部根据年度培训计划一览表统筹安排公司具体的培训实施工作，确保培 训正常进行;各管理中心按照年度培训计划及部门临时决定的培训，申请实施和执行 培训。B.特殊工种培训1）国家规定的特殊工种，在招聘时，应聘人员须持有国家授权培训机构的培训合格 证书方可录用。2）外部培训的特殊工种，受训职工须取得相应的合格证书方可上岗操作。3）公司规定的特殊岗位由岗位部门提出，行政管理部和相关管理中心下属单位共同 完成培训，培训考核合格后方右上岗操作。C.转岗培训I当职工转换工作岗位前，其必须接受新岗位的基本培训，以满足新工作岗位的能 力要求相应岗位的培训要求。D.外部培训1）根据公司开展的需要，外请导师来公司进行辅导培训；2）公司提名或管理中心申请外出参加培训。6. 3. 5培训记录各管理中心下属单位培训完成后交培训签到考核表于行政管理部存档。7. 3.6培训有效性评估对学员的评估，课程培训完成后，培训导师以提问，辩论，操作或笔试的方式对受训 效果进行评估，是否要再进行培训并在培训签到考核表上签注。 7.0附件7.1 员工入职登记表7.2 职务说明书7. 3年度培训计划表8. 4培训签到考核表7.5人力增补申请单