年幼儿园小班社会教案《红色食物品尝会》含反思.docx
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1、幼儿园小班社会教案红色食物品尝会含反思幼儿园小班社会教案红色食物品尝会含反思活动目标:1、懂得食物的味道有酸甜苦辣。2、通过观看、探究、操作,让幼儿明白劳作的乐趣。活动预备:各式各样红色食物、电饭堡、电炒锅、榨果机等烹饪材料。活动过程:1、介绍红色食物以及烹饪道具、材料。2、争论:食物有哪些味道(酸甜苦辣)3、学唱酸甜苦辣歌。4、介绍简洁的水果拼盘的制作。5、请家长帮助幼儿用各式各样的烹饪材料制作红色食物6、品尝红色食物7、记录卡8、活动延长:关心家长在家共同完成一些力所能及的事。活动反思:在开展这个主题之前,我们召开了一个班级家长会,发动家长帮助收 集主题材料,没有这次的发动,我们的主题活动
2、可就不能顺当进行了。 并且我们在家长会时.,用互动的方式让家长充当孩子,让他们谈谈, 假如你是孩子,谈到红色这个话题时,你会想到什么呢?很多家长 就滔滔不绝地开头发表看法,这些看法合理的我们都采纳到,其中我 们老师帮孩子预先生成的一些课内容,灵感的来源就是各位家长。由于这些孩子现在正处于小班阶段,口语表达力量还很弱,而主题开 展时,;教案来自:屈;老师教;案网.许多时候需要孩子用言语来表达 出,因此在进行语言表述时候,许多孩子只能用很简短的词或者句子 来表达。小班孩子在主题开展中,整体的一个感觉还是,孩子说的少, 老师说的多。又怕角色给互换了,只好是始终以引导的方式来进行。 开展红色这个主题,
3、孩子很兴奋,也很感爱好,这都是跟这个颜色 有关系。里面涉及到一些艺术领域和综合领域的活动,孩子特别感爱 好,基本上都会很好的到达预期的目标!比方:制作新年卡片、过节 啊、逛水果店等等。孩子的爱好都是特别的深厚,而E参加性都很强。 这些我们老师都很热意看到的事情。但是同时问题好象也消失了,这 些活动是很让孩子感爱好,但是需要课前很充分的预备工作,比方: 过节啦!红色品尝会啦,课前我们老师的用好几天的时候预备里面的 道具,像两条巨龙啊!事先排练大班的锣鼓队这些物质上的预备需要 特别的充分,才能保证课的开展。但是我们开展一个真正的主题,里 面的内容真的要很实实在在的话,我们老师有那么多精力去做足这些 预备吗?再来人力方面,像:逛水果商店,孩子在老师的支配下很顺 当的进行了参观,而且效果也不错。但是里面投入的人力就是平常的 4倍,需要4个老师一起护送孩子过公路去水果店参观。这些综合性 的活动,人力方面透支可能是再难免不过的。这次活动色品尝会还好 有各位家长的鼎立协作,孩子们与家长共同协作完成作品,并在他们 的指导下做好记录。玩中有学,学中有玩。并很好的促进他们之间的 感情。这种活动家长始终反映要多开展些。爱好深厚。我们会多留意 家长的需求,以便更好的开展活动。
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