《专业导论与职业发展》课程教学大纲(本科).docx
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1、专业导论与职业发展课程教学大纲(Introduction to Professional Career Development)一、课程概况课程代码:0506007学分:1学 时:16 (其中:讲授学时16,实验学时0,上机学时0 )先修课程:无适用专业:物流管理教 材:现代物流导论(第2版),孙有望,同济大学出版社,2011.05课程归口:经济与管理学院课程的性质与晞是高等学校物流管理和工程专业的主要专业基础课程之一. 通过该课程学习,使学生了解物流管理专业知识结构体系,掌握现代物流学的基 本原理和方法、物流的基本功能、物流学的基本观点以及物流学科的研究内容和发 展状况.通过课堂教学与研讨,
2、让学生掌握现代物流管理在现代企业和社会和经济 全球化进程中的重要意义和地位,掌握运用相关物流知识对物流案例进行相应分析, 从而得出改善物流管理的实践方法。二、课程目标目标1.掌握物流学的基本功能,基本观点,物流学科的研究内容和发展状 况等基本知识。为学习物流管理专业课程打下坚实的基础。目标2.在学过本门课程后,对物流行业和物流工作有一个全面的认识,能 够识别每个物流环节的工作构成及所需的知识体系,为后续专业课的开展打下良好基 础。目标3.掌握物流管理的基本理论与分析方法。并且能运用所学的知识和理 论分析、解决当前物流管理中存在的一些实际问题。本课程支撑专业培养计划中毕业要求1-2、2-2、3-
3、2、4-1、7-1、10-2,对应关 系如表所示。毕业要求 指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求1-2毕业要求2-2q毕业要求3-2毕业要求4-1q毕业要求7-2毕业要求10-2三、课程内容及要求(一)绪论1.教学内容(1)本课程的性质、目的和任务(2)物流基本概念、基本功能及基本原理(3)社会对物流人才的要求以及当前的就业形势(4)物流学科研究的内容和发展思政教学内容:结合专业介绍进行理想信念教育,增解生的专业认同感。2 .基本要求(1) 了解本课程的性质、目标和任务;了解物流基本概念、基本功能,物流 在工业企业系统中的地位与作用;(2)理解社会对物流人才的要求以及当前的就业形势;(3)
4、掌握物流学科研究的内容和发展3 .重难点(1)重点是物流的概念和发展(2)难点是物流学科研究的内容和发展(二)物流学相关理论和观点1 .教学内容(1)物流学基本观点(2)物流学相关理论和发展2 .基本要求我 理解物流学的基本观点:商物分离(商物分流)黑大陆和物流冰山说, 第三个利润源说,效益背反说和物流的整体观念,后勤说,成本中心说、利润中心 说、服务中心说和战略说。0 了解物流学相关理论和发展.重难点(1)重点是正确理解物流学的基本观点(2)难点是正确理解物流学基本观点的企业实际案例应用(三)物流管理专业培养方案(2020 版)解读.教学内容介绍物流管理专业培养方案(2020版)思政教学内容
5、:通过介绍使学生了解物流管理专业要学习的课程、应具备 的素质、应培养的能力,教育学生重视对专业知识、实践能力、创新能力等的 培养,培养爱岗敬业、诚信的品质,遵守职业道德。1 .基本要求了解物流管理专业培养方案(2019版)学分要求,学时分配;(2)理解培养目标、培养要求,主干课程;(3)掌握培养方案的基本模块,学分结构,实践环节要求。2 .重难点(1)重点是培养目标、培养要求,主干课程(2)难点是培养方案的基本模块,学分结构,实践环节要求。(四)大学学习规划和方法.教学内容(1)大学学习的特点和要求(2)大学学习方法思政教学内容:培养学生自我驱动的内在学习力,帮助学生树立人生目标,围绕各 自的
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