物流管理专业物联网技术实训课程课程大纲.docx

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1、商学院物流管理专业物联网技术实训课程课程大纲一、课程基本信息课程名称:物联网技术实训K英文名称:Training on the technology of internet of things ） 课程编号：04204019学分数：I（其中讲授学分：0实践学分：I ）学时：16（其中讲授学时：0实践学时：16 ）任课教师：王小波开课学院：商学院适用专业：物流管理先修课程：物联网技术概论课程类别：专业实践课二、课程说明主要阐明课程教学应遵循的指导思想和基本原则、课程设置依据、课程内容结构、理论与实践 比例、课时安排说明、学分分配与考核评价方式等内容1 .本课程遵循学生对物联网相关技术熟悉的基础上

2、，有针对性拓展相关知识，学生能在此基础 上了解物联网技术内部架构，熟悉物联网在各领域的具体应用。2 .物联网技术实训通过物联网供应链管理平台、智能家居、未来超市等模块向学生展示相关操 作，在此基础上加以拓展。三、课程性质与课程目标课程目标是通过该门课的学习，要求学生达到的目标，涵括知识目标、能力目标和素质目标 通过该门课程学习，学生能掌握物联网的基本概念，了解物联网标准化工作布局和现状，认识 到物联网快速发展带来的各种机遇和挑战，为以后进入工作岗位打下坚实的基础。课程目标1:知识目标（1）熟练掌握：物联网供应链管理系统中牛产平台、物流平台、销售平台的操作应用，智能物 流港演示沙盘的设计与应用，

3、物联网智能家居识别、控制，物联网安防识别、控制，物联网未来超 市环境识别、操作。（2） 一般掌握：物联网供应链管理系统平台的搭建，物联网控制中心系统的控制及操作，物联网工业自动化环境识别与操作。实验素养包括：（1）理论联系实际、严谨务实的科学态度（2）良好的物联网实验习惯（3） 安全意识（4）团队协作精神。课程目标2：能力培养注重以下方面能力的培养：（1） 了解物联网环境下企业的运作，产品从生产线到到消费者的过 程的流通情况（2）设计实验方案、观察实验现象、分析和解决问题的能力（3）正确、科学、合理 地使用智能家居等相关硬件设施（4）科学规范地撰写实验报告能力（5）合作能力（6）创新意识 和创

4、新能力。课程目标3：素质目标（1）具有正确的世界观、人生观、价值观；（2）具有良好的思想政治素质、职业道德和遵纪守法精神；（3）具有一定的岗位适应能力、人际交流能力和应变能力；（4）具有较强的责任感、事业心和团队精神；（5）具有一定的逻辑思维能力、分析判断能力和语言表达能力；（6）具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。四、教学内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称学时必做选做实 验 类 型每套仪器人数主要仪器设备实验目的与要求物联网供 应链管理平台 环境配置；企 业注册与审批产品和包 装的组培与设 置；物联网中 间件调试（配2，立做1 4合1电脑一台要求学生可以完 成企业注册，熟悉供 应链

5、中订单发起和订 单处理的业务流程， 了解物联网供应链管 理平台订单的数据 流，了解物联网供应 链管理平台入库、送置外接设备）；订单生成与处理货、出库的数据流， 熟悉销售企业根据入 场单执行入场操作的 流程，掌握销售企业 销售产品的流程(z发货单生 成与处理；入 库单和出库单 的生成与处理2做1 1合1电脑一台入场单生 成与处理；供 应链产品跟踪 与追溯ct.硬件环 境、软件环境 简介；智能物 流港演示沙盘 控制2做1 i 合10智能物流港演示沙盘一套熟悉智能物流港 演示沙盘的使用与设 计智能物流 港演示沙盘设 计L物联网控制中心实验2做1合10控制中心设备一套熟悉相关硬件设备，掌握应用过程c物

6、联网智 能家居实验： 硬件环境简 介；软件环境 简介；物联网 智能家居系统 识别2做1 4 合10智能家居相关硬件设施了解如何通过无 线指令直接控制电 灯、电器、窗帘、安 防等电器设备。物联网智 能家居硬件控 制e物联网安 防实验：硬件 环境简介；软 件环境简介2做合10物联网安防相关硬件设施了解安防系统的 硬件、软件环境，掌 握操作方法。物联网安 防系统识别； 物联网安防系 统控制r物联网未 来超市实验： 硬件环境简 介；软件环境 简介；物联网 未来超市环境 识别2做1合10物联网未来超市相关硬件设施了解未来超市如 何通过RFID技术实 现超市的智能化。物联网未 来超市系统操 作物联网工业自

7、动化实验2做1合10物联网工业自动化相关硬件设施了解物联网工业 自动化软硬件及操 作。五、考核方式及成绩评定1、考核方式本课程为考查课，建议采用开卷或实操形式考核。本课程采用百分制计分，学生的课程总评成 绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成，平时成绩由出勤情况、课堂纪律遵守情况、作业、课堂 测验等几个部分组成。2、成绩评定平时成绩40分，包括课堂实验表现，课堂和考勤，个人作业。期末考试成绩60分，考试内容 为教材中重要的基本原理和实训内容。六、学术诚信规定1、学习过程中应严格遵守学习纪律，根据课程、实践或实习要求独立或按照合作规则完成相 关作业、论文、报告或其他作品。2、所有考试都应独立完成。

8、考试应遵守考场纪律，服从考场的安排与要求。以论文形式完成 的考核，需直接引用或同义表述他人观点的，必须做出正确的引用说明。实验类考核，应遵守考场 实验室的相关规定要求。3、遵守科学伦理道德，尊重研究对象，按照风险（伤害）最小化、有利、公正原则开展科研 活动。在涉及人体的研究中，尊重人的自主性、知情权和隐私权，坚持程序公正、回报公正和分配 公正。4、遵守实验室的相关规章制度，规范操作，规范使用实验器材和原料。在数据、资料采集与 分析中遵守诚实客观的原则，真实、详细记录研究过程，保证实验记录和数据的完整、真实和安全, 以备考查。全部原始数据、图片资料、实验记录、样品等科研资源应交课题组保存。5、遵

9、守论文写作规范，提高论文写作技能和水平。学术成果文本应规范使用中外文语言文字、 标点符号、数字等。6、尊重他人劳动和权益，依照学术规范合理使用引文或引用他人成果。引用他人的成果不应 构成本人研究成果的主要部分或核心部分。引用他人的成果、观点、方案、资料、数据等，均应注 明出处。引文原则上应使用原始文献和第一手资料，凡转引他人成果，应注明转引出处。七、教材和参考书教材：自编教材参考书目：L1物联网信息安全作 者：徐小涛 杨志红 主编地名：北京出版社：人民邮电出版社日期：2012年9月2物联网及其安全技术解析作者：徐光侠主编地名：北京出版社：电子工业出版社日期：2013年2月3物联网与现代物流作者：魏凤刘志硕主编地名：北京出版社：电子工业出版社日期：2012年8月4国外物联网透视作者：毕开春夏万利主编地名：北京出版社：电子工业出版社日期：2012年6月5物联网技术标准概述作者：张晖主编地名：北京出版社：电子工业出版社日期：2012年6月2021年06月06日