四年级体育教案设计.docx

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1、年级体育教学设计（第三课时）教学内容1迎面接力跑2满园春色3推小车教学目标1、了解迎面接力的含义和练习方法。2、掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力;掌握推车，发展协调能力手臂和腰腹力量。3、培养学生集体主义精神。教学重点难点：掌握正确的交接棒方法。开始部分整队集合1、 报告人数师生问好2、 宣布本课内容和要求5、5、安排见习生组织：四列横队要求：精神饱满、注意力集中准备部分1、 绕田径场跑两圈徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体侧运动(4)体转运动(5)腹背运动(6)弓步压腿(7)仆步压腿(8)活动踝腕关节组织：四列横队要求：队列整齐，精神饱满难点：象走的时候，要求

2、两脚左右开立，体前屈成屈体立撑（直臂）O 猴走的时候，要求两手掌不离开双膝。重点：当身体重心移至右侧，左腿左臂同时向前摆，左脚落地后随即 重心移至左侧右腿右臂用同样方法前进，依次类推。教法：1）播放欢快的动物歌曲，引导学生回忆动物的各种形态。2）动物模仿操一自创练习（小组）。3）教师提示下学生学习猴走象走4）小组讨论以上两种动物行走的特点，教师强调重点。5）教学比赛。要求：动作逼真，身体协调。一、迎面接力跑动作要领双脚靠拢立凳上，两腿伸直体前屈，手臂尽量往下伸，看你成绩是多少。要求：二、冲过封锁线要领：跑者勇敢冲过去，投者击其腰下部组织：分四组进行教法：1）教师示范，讲解练习的方法及要求。2）学生熟悉性练习。3）教师巡回指导，观察纠正。4）提高练习，小结练习技巧。5）表扬优胜，提出希望组织：教法：1）教师引导学生 进入角色。2）音乐伴奏下学生练习要求：1、机智果断，2、安全练习。结束部分1、组织：四列横队2、放松、整理活动；3、教师组织领做4、总结;5、指出本课优点与缺点6归还器材；7、课后小结宣布下课。