五年级科学上册第三单元第七课《计量时间和我们的生活》教学设计.docx

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1、第三单元第七课计量时间和我们的生活教学设计【学习目标】.能通过表格的方式调查和比较人类计时工具的演变。1 .能调查因时间的不精准给人类生活造成麻烦的一些事件。2 .意识到科学技术的发展和应用影响着社会的发展。【学习重点】通过表格的方式调查和了解人类计时工具的演变。【学习难点】初步认识到计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律。【学习流程】一、导入（出示一份学校的作息时间表。）根据这张表格，我们可以知道现在是 在上第X节课。（出示手表。）根据手表，我们可以知道现在的时间是北京 时间X点X分。我们每天都要通过钟表来掌握时间，安排工作和生活。今天我们将探索人类计时工具的演变，了解精确计时的重要性

2、，认识 计量时间与我们的生活密不可分的关系。（板书：计量时间和我们的生活）【设计意图】利用学生熟悉的作息时间表引入，指出在忙碌的现代生 活里，人们对时间的要求越来越高，如果按一定的作息时间表来办事，可 以让生活有序运转。二、学程第一学程：总结和比较人类计时工具的演变3 .自学从古至今，人类发明了哪些计时工具？（预设：日署、燃香钟、水钟、沙漏、机械摆钟、手表）在现代生活里，人们对精确计时又做出了哪些努力呢？4 .互学学生分组完成“计时工具的比较”记录表。课件出示计时工具的比较记录表日水钟摆钟手表使用材料9面、毒奸钢壶、浮于钟摆、齿抡石英、击轮准确性差_艇较好计时原理无影计时湎的等时此摆的等时性带

3、电石英晶体 的规律根动方便程度不方便不方便较方便很方便缺陷阳而江、晚上 比法使用需要人看 守、方口 4c携带不方便建1侪昂贵、 才史契求高.展学：指导学生全班交流汇报。第二学程：调查和了解精确计时的重要性1.活动：学生讲述自己亲身经历的或听闻的事例，来说明精确计时的 重要性。预设：（出示红绿灯倒计时、火车或飞机时刻表、百米赛跑图、航天器 发射图。）红绿灯倒计时需要精确计时，才能维持交通秩序；航天器的发射 过程需要精确计时，才能保证安全和成功；百米赛跑需要精确计时，才能 知道运动员是否打破了纪录；时刻表可以保障交通有序运行，提醒我们准 时到达。2互学：大家分组讨论你们知道的现代计时工具及其运用的

4、规律，并说说如果计时工具不精准，会给我们的生活带来哪些影响?预设：我们知道的现代计时工具有摆钟、石英手表、秒表、原子钟等, 它们的设计运用了物体运动的周期性变化规律。计时工具精确度的提高让 我们的生活变得更方便，如果计时工具不精准，会带来很多麻烦，比如做 任何事情都不好把控时间，实际时间与计划时间有误差，安排的各项任务 不能井然有序地完成等。【设计意图】通过研讨引导学生将所学的知识与实际生活相联系，既 考查了学生对学过的计时工具的科学原理是否理解，也了解了学生平时都 接触过哪些计时工具，为什么选用这些计时工具以及学生在情感态度方面 对时间的认识。三、总结.计时工具工作原理：物体运动的周期性变化规律。1 .人类对于时间的运用，还远远不止用来计时，时间还可以用来定位。 在没有导航仪的年代，航行在茫茫大海上的船员，曾利用钟表来辨识自己 所在的位置，让船成功地从一个地方航行到另一个地方。四、作业设计将下列计时工具与对应的计时原理用线连接起来。水钟摆钟沙漏77英钟摆的等时性带电TT英晶体 的规律振动滴水的等时性细沙漏下来 的等时性