单元同步练习与检测2.docx

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1、九年级思想品德第一单元测试题一、单项选择题：1、张伟是某校初三学生，一天在放学路上，因未走人行道，被一辆小汽车撞倒，在此 事件中，以下说法正确的是（）A、张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则B、汽车司机没有责任，因为张伟违反交通规则在先C、汽车司机也要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人D、张伟和司机在事件中各承担一部分责任更好地完善自我，“吾日三省我身”，这是对自我负责；经营者生产价廉质优的商品, 诚实守信，这是对消费者负责；报纸杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，是对社会负责； 我们人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。 据此回答2-3题2、下面对

2、负责任的理解你认为正确的是（）A、“负责”只是对成人的道德要求B、我们现在还是孩子，不用承担责任C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿于人的一生D、责任感和负责态度是对职业人员的要求3、人们如果不承担许许多多的责任，其后果是（）得不到人们的信任受到法律的惩罚受到大众的谴责不会有多大的影响A、 B、 C、I）、4、“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此，说法 不正确的是（）A、关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B、人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D、关爱集体，才可能为集体贡献才

3、智5、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公 益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是（）A、参加义务植树B、参加学校组织的活动C、向居民宣传防火知识I）、无偿资助艾滋病孤儿6、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要 上学，家庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们也都纷纷伸出援 助之手帮助他。作为小刚应该怎样做（）努力学习，用行动回报大家主动帮助其它在学习上有困难的同学大家帮我是应该的培养坚强的意志，不怕困难在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事A、B、C、D、二、简答题7、在社会的舞台上，每个人都在扮

4、演着不同的角色。现在，我们是中学生，是父母的 儿女，是老师的学生，是同学的同学将来，我们会做爸爸或妈妈，会成为科学家、教师、 艺术家、公务员、农民、工人随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角 色，而每一种角色往往都意味着一种责任。请在下表填上自己现在所扮演的六个主要角色，并说出每个角色应承担的相应的责任。角色责任1、2、3、4、5、6、8、材料一：李文是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。材料二：一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。材料三：九年级4班的部分同学利用双休日在市民广

5、场举办了 “珍爱生命，远离毒品” 的公益宣传活动。阅读材料，结合教材.，请回答：（1）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么？ （3分）（2）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义？ （3分）9、学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且 她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是，小青找到老师，希望换别人当 队长。老师为难地说：“舞那队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好, 你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师 挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队

6、员所在班级的老师进行沟通、协调等，她 都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。（1）你认为，小青这样做值得吗？为什么？ （4分）（2）如果是你，该如何选择？ （2分）10、小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后 就要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥 就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去 了（1）面对此难题，小铭应该怎么办呢？（2分）(2)我们应该如何关爱班集体？(4分)11、一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求把车子开到派出所，但有些乘

7、 客表示要赶着上班，不同意失主的要求。这些乘客的想法对吗？为什么？12、吴小玉是一名初中生。她很想自己打工挣钱多买些书。征得父母的同意后，她利 用暑假到一家公司打工，负责向市民免费发送公司产品的宣传画。一次，她不慎丢了四百多 张宣传画。如果你是小玉，你如何做一个对公司和社会负责任的公民？九年级思想品德第一单元测试题参考答案一、单项选择题：题号123456答案DCABBD二、简答题请在下表填上自己现在所扮演的六个主要角色，并说出每个角色应承担的相应的责任。角色责任1、子女孝敬父母2、学生遵守学校纪律，完成学习任务3、朋友忠诚、互助、互谅4、普通公民“位卑未敢忧国”5、社会成员维护正义、热爱和平、

8、保护环境6、消费者文明消费、合理消费8、(1)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么？ 答：说明了每个公民都应当承担对社会的责任。(2)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义？答：教育我们要确立“国家兴亡，匹夫有责”的意识，认识到每一个社会成员都负有关爱社 会的责任。虽然出租汽车司机、市民和学生的具体做法不同，但蕴含着共同的行为目标和价 值追求，都是为了营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。9、(1)你认为，小青这样做值得吗？为什么？答：小青这样做值得。小青被推举为学校舞蹈队的队长，这件事情虽然并不是自己愿意承担 的，担我们仍然要为它们

9、承担责任，并要以积极的态度去面对，把事情做好。小青虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降，但她锻炼了自己的工作能 力，在工作中体现了自己的人生价值，所以说她是值得的。(2)如果是你，该如何选择？答：在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的，但我们不 能采取抱怨、懈怠等消极态度。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以 改变我们对待自己应该做的事情的态度。如果是自己遇到小青这样的事情，我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头，全身 心地投入，力争把事情做得出色。这样，我可以说：我承担，我无悔。10、(1)面对此难题，小铭应该怎么办呢？答：面

10、对如此难题，小铭应该正确看待个人与集体之间存在的责任冲突，当两者发生冲突时, 要能够理智处理，以实际行动努力维护集体的荣誉、利益。(2)我们应该如何关爱班集体？(4分)答：关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体 建设贡献才智。关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困 难。关爱集休，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的 力量。11、答：这些乘客的想法不对。因为我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。这

11、些乘客的 行为是不负责任的行为。不负责任的行为会对社会、对他人造成一定的不良后果，如会导致 效率低下，人与人之间缺乏必耍的信任，增加社会成本，影响社会进步等；同时还会给自己 带来不利影响，如得不到他人的信任、会受到别人的谴责，甚至会受到法律的惩罚等。这件事告诉我们：一个人应该对自己的行为负责，对他人负责，对社会负责，努力做一个负 责任的公民。12答：这件事教育我们：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所 造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。如果自己是当事人，我不会因为害怕出错就不愿意承担责任。我会正确地看待自己的过错, 向公司汇报并按照公司规定，照价赔偿公司的损失，以承担因自己过错所造成的后果。(若 有学生回答不向公司汇报，只要理由说明比较充分合理，也应酌情给分)慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。只有在别人不知道你的过错的情况下，信 守承诺，勇担过错，才能赢得他人和社会的信任。只有对公司负责，才能对社会负责。我们要自觉、主动地承担起对他人、对社会、对国家的责任，做责任的主人，并在承担责任 中不断成长。