必修1技术与设计1《第二章设计的知识准备第一节设计交流的途经》优秀教案.docx

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1、高中通用技术技术与设计L设计的交流课题设计的交流科目通用技术课时1 班级教师教学目标认知目标：设计父流的六种方式技能目标：草图与简图画法能力目标：解决三视图的识图与制图空间想像情感目标：行动目标性与交流方式间关系的认同一形的表达作用。教学重点草图画法与三视图应用教学难点三视图的应用教学准备知识准备：方案构思的呈现、设计过程前三步； 硬件准备：课堂笔记、教材及文具软件准备：本课课件PPT教学过程教师学生活动教学意图用时组织教学：复习上节课所学重21 .回顾设计过程2 .方案构思中的呈现方式积极思考，回 顾基础点内容一、设计的交流途径（课件呈现开始）自我发现问题；31、口语与体语；2、书面语与技术

2、术语；3、草图与简图；4、技术图样；5、模型与原型；6、3D与照片；将所知道的 途径写到一 本通上。（简 记）了解途径二、技术图样的种类1、建筑图：（见教材P45）2、机械图：零件图和装配图（P44）3、线路图：电路图、原理框图（P46）4、服装结构图:样图、结构图（P47） 5、设计框图：用来标注设计中主要要 素间关系的简图。（重点）初识图样种 类（简记）了解图样种类3三、识别技术图样（识图）方法1、明确图样的种类；-技术类别区 分；2、认识图形符号、文字符号、项目代 号（国家标准GB）； -图例的认 识；3、先整体、后局部、再总体。-一问 题认识过程；掌握识图关 键并简记掌握识图关键要领3

3、教师学生活动教学意图用时四、草图的画法与运用1、8类绘图工具：见P32-35；2、直线、等分线段、角度线、弧的画法；（板书）3、先轻后重、先直后曲；（学生简记）练习题：（学生简要记录用于课后练习）1、1。条等长平行线；2、网格线；3、正方形和矩形；4、圆和椭圆；5、圆柱体；6、圆台；五、三视图及其画法 投影法：中心投影法；平行投影法；1 .三面体系的形成：V、H、W2 .三视图的对应关系及规律：长对正、高平齐、 宽相等。3 .正投影例；4 .轴测图例；练习题：小试牛刀（3分钟）-根据立体图及所给观察 方向，画出相应的三视图。小组讨论活动（BS）：“ 注意标明班级、组别、日期、姓名“ 每人用16开纸画出主视为矩形的俯视图和 左视图（草图）（组内不重复，且不是长方体）* 限时5分钟膏小结（本节要点）了解设计交流的6种途径；认识技术图样的种类及识图方法。（图例）草图基本元素画法训练。（点、线、角、弧）三视图的画法与应用。（空间抽象能力）膏作业：1 .主视图为一个圆。（非球体）.请画出5组对应的俯视图和左视图（草图）。W第9节设计的交流边讲边练习简记并自创新基础复习初中的三视图5学生根据答案比较 4个自差距；5分钟讨论后展示各 10 自成果总体把握重点与关键 2草图画法： 直线、 等分线段、 角度线、 弧的画法;小组讨论结论：