2021-2022学年中学体育学科期末总结范文.docx

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1、2021-2022学年中学体育学科期末总结范文一学期的工作将要结束，在本学期我较好的完成了七班级和 九班级的体育教学工作。新的学生，带给我新的感受，油然产生新的 力量。面对中学体育课改的精神，我的责任不仅仅只是上好一节体育 课这么简单。面对现在中学生的体质状况，作为体育老师是有义务去 努力改变的。我作为学校的一名年轻的老师同样也是热血沸腾，努力 工作，不断进步是我成长的需要。现在我将本学期的工作情况总结如 下。一、体育教学能做到课前有预备，课时能变通，课后有反思和总结。对待身 体素质较差的学生能区别对待，做到因材施教。利用课余时间多听其 他老师的课，做好听课笔记，向老老师多请教问题，多专研教材

2、和教 法，并能结合学生的特点来教学，让学生做学习的主人。我非凡重视 在教学过程中培育学生科学锻炼身体的方法；其次，在教学过程中非 凡重视人的认知规律的培育，这样，可以使学生尽快的学好技术，形 成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学 方法和组织方法奠定基础；最后，我在教学中非凡重视学生的思想教 育，利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛， 在游戏和比赛中向学生进行思想教育，培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点 的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。学生体质与体育活动水平二、广播操工作学校“两课两操”

3、是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学 校整体推动素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方 面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开 展。在学期中，前两个月始终以学校大课间的内容为主，摆好器材, 备好场地。由于天气渐渐严寒，原有的大课间内容不适合冬季运动, 我创编了适合冬季活动的大课间，用“兔子舞”的音乐加上设计的队 形变换，再加上跑步，找出了适合冬季大课间的组织形式及内容。我 们体育老师先是以身示范，自学自练，再来教学，每日利用体育课的 时间进行教学。学生的“兔子舞”受到了学校领导和进修学校领导的 好评。三、学生体质与体育活动水平一个学期的体育课观察，我们学校新

4、生的体质相对较差，有一 小部分的学生对个别体育项目不适宜参加，这在平时体育课中，对学 生的运动参加爱好有一定负面影响。在平时的测试中发现，学生田径 类项目水平普遍偏中低水平，当然也存在优势项目，例如：学生的体 育爱好广泛，有一部分女生喜欢篮球、排球、羽毛球等球类项目。同 时针对女生的特点,我增开健美操，绝大多数学生在学习这一方面内 容时兴致高昂，接受能力强。总结来说，学生的可塑性较强，在探索 教学方法过程中，我会抓住学生以上的特点进行教学设计，同时多方 面请教经验丰富的老师，沟通经验，不断提高自己的教学能力。四、学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康进展、激励学生主动

5、 进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国 家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。 为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成 绩，期初即特制定学校体质健康标准达标计划，要求各达标班级 仔细开展标准练习和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头， 班主任为组织者，以任课体育老师为指导，体育老师、校医室协同配 合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体学生踊跃参 加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。 经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师、校医室通力合作， 全校学生的体质健康测试圆满完成，学生成绩较上一年度有较大进步

6、。五、继续加大课余体育练习力度，主动备战县级各类体育竞赛。学生课余练习和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生 课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体 育人才具有主动意义。本学期我组全体老师继续不遗余力地开展课余 体育练习工作。我和曲老师分别负责学校田径队和排球队的练习工作。 一学期来，我们利用课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常练习， 做到有计划，有记录，按时保质抓成效，根据学生的身体条件情况安 排自己的项目，以专项练习为主，科学练习，重点培育，为学校参加 县运动会打下良好的基础。我们取得的成绩离不开上级领导的支持和帮忙，离不开体育组 老师的共同努力，这是集体聪慧的结晶。当然，在教学和各项工作中， 我们还存在着许多不足，非凡是教育教学水平，科研能力等方面还有 待加强学习，我们将一如既往地发扬创新精神，努力打造优秀的校园 体育而努力！