《AutoCAD计算机辅助设计》课程教学大纲.docx

《《AutoCAD计算机辅助设计》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《AutoCAD计算机辅助设计》课程教学大纲.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、AutoCAD计算机辅助设计课程教学大纲课程代码：学时数：总学时72 （其中：理论32学时，上机40学时）总学分：3学分课程类别：专业基础必修课开课学期：第2学期适用专业：机电专业开课单位：机电系一、课程的性质和目的课程性质：AutoCAD计算机辅助设计是机电专业的基础必修能力课，是一门理论 和实践紧密结合的课程，为考试科目。AutoCAD是工程设计领域的重要手段与设计工具， 熟练使用AutoCAD进行产品设计及绘制相应工程图，是从事机电设计及相关管理工作的应 用型人才必须学会和掌握的一项重要技能。课程目的：使学生掌握AutoCAD软件的主要功能和特性，学会软件的基本使用方 法、工程图绘制流程

2、及相关实用技巧，培养学生解决工程中实际问题的能力，提高实践操作 水平。在学习了本门课程后,学生能够熟练绘制一般二维平面图、典型机械零件图和装配图 等，并能创建一般零部件的三维实体模型。二、与其它课程的联系和分工本课程作为机电专业的基础设计工具课，在学习时需要学生具备一定的计算机基础及工 程制图等方面的常识。课程内容主要培养学生计算机绘图及设计的基本能力，为后续的机 械设计、机制工艺及相关实践类设计课提供了绘制工程图的必要手段。三、课程学时分配、基本要求及教学内容本课程共72学时，其中理论授课32学时，上机实践40学时。（2）打印样式的基本概念。（3）选择图纸幅面，设定打印区域。（4）调整打印方

3、向和位置，输入打印比例。（5）将小幅面图纸组合成大幅面图纸进行打印。2.基本要求掌握从模型空间打印图形的方法，并学会如何将多个图样布置在一起打印的技巧。2.重点、难点重点：从模型空间打印图形的方法难点：将小幅面图纸组合成大幅面图纸进行打印。五、考核方式1 .考核方式：考试2 .考核形式：闭卷，上机操作3 .成绩核定：课程成绩=平时（10% ） +作业（30% ） +期末机试（60% ）六、建议教材与参考资料1 .姜勇.计算机辅助设计一AutoCAD 2016中文版基础教程（附微课第4版）.人民 邮电出版社，2020年。2 .姜军，姜勇.AutoCAD中文版机械制图习题精解（第1版）.人民邮电出

4、版社,2011 年。七、大纲说明在大纲中涉及的工具软件应以当前社会流行的版本和工具为准。执笔人：蒋漪涟审核人：审定人（系部负责人）早”内容学时讲授上机第一章AutoCAD用户界面及基本操作11第二章设置图层、颜色、线型及线宽11第二草绘制直线、圆及简单平面图形68第四章绘制多边形、椭圆及简单平面图形68第九草编辑图形55第六章二维高级绘图33第七章参数化绘图13第八章书与文字和标注尺寸33第九章查询信息、块及外部参照11第十章绘制机械图35第十一章三维建模11第十二章打印图形11学时总计3240本课程教学的基本要求如下：（-）知识要求1 . 了解AutoCAD的应用环境、操作界面、操作工具及坐

5、标系统；2 .熟悉图层、线型、线型比例及颜色的设置与修改方法；3 .熟悉图形绘制的基本命令（点、直线、圆、圆弧、矩形、多段线等）及捕捉点的定 位方法；4 .熟悉选择对象的各种方法及基本编辑命令（删除、移动、旋转、复制、镜像、修剪 和断开、延伸和拉伸、阵列、偏移、圆角和倒角）；5 .理解图案填充的基本概念；6 .了解复杂曲线、点对象的创建及编辑方法；7 .了解面域及布尔运算的基本概念；8 .了解如何设置文本样式，熟悉书写及编辑文本方法；9 .了解标注样式的概念、基本原则及设置方式，熟悉创建及编辑各类尺寸的方法；10 . 了解查询命令能够查询的主要内容；11 ,熟悉块的定义及特点；12 . 了解绘

6、制零件图及装配图的主要流程及实用技巧；13 . 了解打印图形的方法及实用技巧。（二）能力要求1 ,掌握在绘图过程中如何创建及设置图层、线型和颜色；2 .熟练掌握选择对象的各种方法；3 .熟练运用基本绘图命令及点的定位方法绘制各种二维图形；4 .熟练运用基本编辑命令对二维图形进行修改；5 .熟练运用图案填充功能对图形进行图案填充；6 .熟练掌握多段线的编辑方法和技巧；7 .会使用布尔运算创建复杂平面图形；8 .会使用查询命令查询对象的长度及面积；9 .掌握图块的制作、插入及输出功能。10 .掌握文本样式的设置及修改，学会在图形中插入文本的方法和技巧；11 .熟练设置机械图的尺寸标注样式，并可运用

7、各种尺寸标注命令进行图形尺寸标注；12 .能够灵活运用各类命令，采用适当的流程，绘制完整零件图及装配图。!1!,教学建议教学总的原则是：以理论讲授为辅，学生实际操作为主，配以实例练习，并针对个别辅 导等。在教会学生基本知识与基本技能的同时，更重要的是要教会学生如何分析及解决实际 问题，使教学与企业生产需要密切结合，达到学以致用的目的。(1)采用边讲边练的教学方式，一般讲解10-15分钟后，学生自我练习。练习时间约为教师讲解时间的1.5倍左右。教师进行个别指导，并观察其他学生练习效果。随后对 重点和难点进行更深入讲解，使学生充分理解及掌握。(2)课程教学是以实训为主线，教学中一定要注意理论与实训

8、操作的有机结合，使理论与 实训真正融为一体。以学生为主体，结合企业实际需要，编排多种类型练习，营造真 实的工作情境，充分培养学生的综合职业能力和职业素养。(3)采用项目导向教学方法，激发学生学习兴趣，从而有效调动学生的学习积极性，促进 学生主动学习，积极思考，加强知识理解及综合运用。四、教学内容本课程教学内容如下：(-)AutoCAD用户界面及基本操作(讲授1学时，上机操作1学时)1.基本内容(1)调用AutoCAD命令的方法。(2)选择对象的常用方法。(3)快速缩放、移动图形及全部缩放图形。(4)重复命令和取消已执行的操作。(5)新建、打开及保存文件。(6)熟悉AutoCAD用户界面。2.基

9、本要求了解AutoCAD用户界面的组成和各组成部分的功能,并掌握一些常用的基本操作。2.重点、难点重点：AutoCAD常用基本的操作。难点：AutoCAD绘图环境的设置。(二)设置图层、颜色、线型及线宽(讲授1学时，上机操作1学时)1.基本内容(1)创建图层，设置图层、颜色、线型及线宽等属性。(2)改变对象所在的图层、颜色、线型及线宽等。(3)控制非连续线的外观。2.基本要求掌握创建图层、控制图层状态及修改非连续线外观的方法。2.重点、难点重点：创建及设置图层，控制图层状态。难点：改变非连续线外观。(三)绘制直线、圆及简单平面图形(讲授6学时，上机操作8学时)1.基本内容 输入线段端点的坐标画

10、线。(2)打开正交模式画水平线段和竖直线段。(3)使用对象捕捉、极轴追踪及捕捉追踪功能画线。(4)画平行线和垂线。(5)调整线段长度和延伸线段。(6)修剪多余的线条。(7)国圆、圆弧连接及圆的切线等。(8)倒圆角和倒角。2.基本要求掌握绘制线段、斜线、平行线、圆及圆弧连接的方法，并能够灵活运用相应的命令 绘制简单图形。2 .重点、难点重点：运用LINE、CIRCLE. OFFSET等命令绘制二维图形。难点：正交偏移捕捉，延伸点捕捉，极轴追踪及对象捕捉追踪。(四)绘制多边形、椭圆及简单平面图形(讲授6学时,上机操作8学时)3 .基本内容(1)创建对象的矩形阵列和环形阵歹h(2)画具有对称关系的图

11、形。(3)画矩形、正多边形及椭圆等。(4)绘制剖面图案。(5)控制剖面线的角度和疏密。(6)编辑剖面图案。(7)画工程图中的波浪线。4 .基本要求掌握绘制椭圆、正多边形、矩形及填充剖面图案等的方法，并学会如何创建具有均 布及对称几何特征的图形对象。2.重点、难点重点：使用RECTANG、POLYGON. ARRAY及MIRROR等命令绘制二维图形。难点：沿倾斜方向阵列对象，设定正多边形顶点的位置。(五)编辑图形(讲授5学时，上机操作5学时)1.基本内容(1)移动和复制对象，把对象旋转某一个角度。(2)将一个图形对象与另一个图形对象对齐。(3)拉长或缩短对象，指定基点缩放对象。(4)关键点编辑模

12、式。(5)编辑图形对象属性。2.基本要求掌握常用的编辑命令及一些编辑技巧，了解关键点编辑方式，学会使用编辑命令生 成新图形元素的技巧。2 .重点、难点重点：常用编辑命令及一些编辑技巧。难点：绘制倾斜方向的图形对象。根据已有对象，利用编辑命令生成新对象。(六)二维高级绘图(讲授3学时，上机操作3学时)3 .基本内容(1)创建多段线及编辑多段线。(2)创建多线及编辑多线。(3)生成点对象、等分点和圆环。(4)创建面域和面域间的布尔运算。(5)绘制复杂平面图形的一般方法。4 .基本要求掌握多段线、多线、等分点、测量点、圆环及面域等命令的用法，并了解绘制复杂 平面图形的一般步骤。2.重点、难点重点：多

13、段线、等分点、测量点及面域等命令的用法。难点：多段线及面域构图法。(七)参数化绘图(讲授1学时，上机操作3学时)1 .基本内容(1)添加、编辑几何约束。(2)添加、编辑尺寸约束。(3)利用变量及表达式约束图形。(4) 了解参数化绘图的一般步骤。2 .基本要求掌握创建添加、编辑几何约束和尺寸约束的方法，学会利用变量及表达式约束图形, 熟悉参数化绘图的一般方法。2 .重点、难点重点：给平面图形添加几何和尺寸约束，掌握参数化绘图的一般方法。难点：利用变量及表达式约束图形。(A)书写文字和标注尺寸(讲授3学时，上机操作3学时)3 .基本内容(1)创建文字样式。(2)书写单行文字和多行文字。(3)编辑文

14、字内容和属性。(4)创建标注样式。(5)标注直线型、角度型、直径型及半径型尺寸等。(6)标注尺寸公差和形位公差。(7)编辑尺寸文字和调整标注位置。4 .基本要求了解文字样式和尺寸样式的基本概念，学会如何创建单行文字和多行文字，并掌握 标注各类尺寸的方法。2.重点、难点重点：给平面图形添加文字注释及标注各类尺寸。难点：添加特殊字符，创建分数及公差形式的文字，标注尺寸公差和形位公差。(九)查询信息、块及外部参照(讲授1学时，上机操作1学时)1 .基本内容(1)查询距离、面积及周长等信息。(2)创建图块、插入图块。(3)引用外部图形。(4)更新当前图形中的外部引用。2 .基本要求掌握查询距离、面积、

15、周长等图形信息的方法，并了解块、外部参照的概念及基本 使用方法等。2 .重点、难点重点：查询几何信息，图块及外部参照的用法。难点：更新外部参照。(十)绘制机械图(讲授3学时，上机操作5学时)3 .基本内容(1)画轴类零件的方法和技巧。(2)画叉架类零件的方法和技巧。(3)画箱体类零件的方法和技巧。4 .基本要求了解用AutoCAD绘制机械图的一般方法，并掌握一些实用的绘图技巧。2 .重点、难点重点：绘制典型零件图。难点：插入图框，标注尺寸公差、形位公差及表面粗糙度符号。(十一)三维建模(讲授1学时，上机操作1学时)3 .基本内容观察三维模型。(2)创建长方体、球体、圆柱体等基本立体。(3)拉伸或旋转二维对象形成三维实体及曲面。(4)通过扫掠及放样形成三维实体或曲面。(5)阵列、旋转及镜像三维对象。(6)拉伸、移动及旋转实体表面。(7)使用用户坐标系。(8)利用布尔运算构建复杂模型。4 .基本要求掌握创建及编辑三维模型的主要命令，并了解利用布尔运算构建复杂模型的方法。2.重点、难点重点：利用布尔运算构建实体模型。难点：通过扫掠及放样形成三维实体，用户坐标系。(十二)打印图形(讲授1学时，上机操作1学时)1.基本内容(1)指定打印设备，设置打印设备的参数。