《材料力学A》教学大纲(本科).docx
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1、材料力学A教学大纲课程英文名Mechanics of Materials A课程代码A0803K06学分3总学时48理论学时42实验/实践学时 6课程类别学科基础课课程性质限选先修课程高等数学普通物理理论力学适用专业机械设计制造及自动化开课学院机电工程学院执笔人申定人制定时间2018年5月一、课程地位与课程目标(一)课程地位材料力学(A)是机械设计制造及其自动化专业的一门必修的学科基础课程,通过本课 程的教学,要求学生对工程中的力学问题具备必要的知识,并对杆件在各种变形时的强度、刚度 和稳定性问题有明确的基本概念、必要的基础知识、一定的计算能力以及初步的分析能力和实验 能力,为学习后继课程以及
2、解决工程技术问题提供必要的基础。(-)课程目标(1)理解材料力学的基本概念,明确认识材料力学的基本分析方法;(2)掌握杆类零、构件简化为计算简图的方法;直杆在常见教荷作用下的变形计算方法,熟练 掌握杆件的内力分析方法,能绘制相应的内力图;计算简单压杆的临界载荷和临界应力,并能对 简单压杆进行稳定校核;常用材料的基本力学性能;了解电测实验应力分析的基本原理和方法。(3)熟练掌握杆件的应力计算方法与强度计算方法,掌握杆件变形计算和刚度计算方法;掌握 求解一次静不定问题(拉、压、弯曲);应力状态理论和强度理论,掌握组合变形下的强度计算 方法;掌握动载荷状态下的杆件的强度计算方法。二、课程目标达成的途
3、径与方法材料力学A课程教学以课堂教学为主,结合自主学习和实验教学,培养学生具备工程力 学问题的必要知识,并对杆件在各种变形时的强度、刚度和稳定性问题有明确的基本概念、一定 的计算能力以及初步的分析能力和实验能力,为解决工程技术问题提供必要的建模及分析计算基 础。(1)课堂教学主要讲述材料力学的基本概念,基本原理、建模和计算方法。结合实际课程内容, 将机械工程中材料力学的实例融入理论教学中,使学生能够更加容易理解抽象的理论知识,形成 良好的思维方式和学习方法。(2)针对某些较为容易或和实际应用联系密切的知识点,列出部分内容作为学生自主学习环节, 训练,培养学生自主学习意识和解决工程问题的能力.(
4、3)设计验证性、设计性实验,采用实验教学方式,训练实验技能,培养理论知识的应用能力、 实验数据分析、判断和处理能力。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对课程归属专业毕业要求的支撑程度毕业要求1毕业要求2课程目标(1)ML课程目标(2)HM课程目标(3)HH注:1 .支撑强度分别填写卜、M或L (其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低):2.毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。四、课程主要内容与基本要求知识点主要内容基本要求1 .材料力学概述基本假设,外力及其分类,内力、截面法和 应力的概念L1变形与应变,杆件变形的基本形式L22.釉向载荷作用下杆件的材 料力学问题拉、
5、压杆的内力、应力和变形计算L2强度问题,拉、压静不定问题,应力集中和 应变能的概念L3剪切和挤压的实用计算L33.轴向载荷作用下材料的力 学性能应力应变曲线,弹性力学性能L2极限应力值强度指标,韧性指标,单项 压缩时材料的力学行为L24.圆轴扭转时的强度与刚度 计算外力偶矩的计算,扭转和扭矩图L1纯剪切,剪切虎克定律,切应力互等定理L2圆轴扭转时应力和变形,圆轴扭转时强度计 算L3圆轴扭转时刚度计算,圆轴扭转简单超静定 问题L25.梁的强度问题平面弯曲,剪力和方矩,剪力图和方矩图, 载荷集度、剪力和弯矩三者的关系L3载荷集度、剪力和弯矩三者的关系L2截面图形几何性质(形心、静矩、惯性矩、 惯矩
6、积、平行移轴公式)L1平面弯曲时的正应力,正应力强度条件L3弯曲切应力,斜弯曲的应力计算与强度计算L1弯曲与轴力的组合变形时的应力计算L36.梁的变形分析与刚度计算梁的变形与位移,挠曲线的近似微分方程L3用积分法和叠加法求梁的变形,刚度计算L2简单静不定梁L27.应力状态与强度理论及其 工程应用应力状态的基本概念,平面应力状态时任意 方向上的正应力L2应力状态中的主应力与最大剪应力,应力圆 及其应用,广义虎克定律,应变能与应变能密 度L3四种常用强度理论L2圆轴承受扭转与弯曲组合时的强度计算L3圆柱形薄壁容器的强度计算L28.压杆的稳定性问题压杆稳定的概念,两端绞支压杆的临界力, 不同支承对压
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