汉语言文学专业人才培养方案（本科）（专升本）（050101）.docx

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1、汉语言文学专业专升本）（050101）一、培养目标本专业培养适应经济建设和社会发展需要培养具备良好的人文素养和职业道德，有扎实的汉语 言文学专业基础理论和基本知识，有较强的语言表达能力文字处理能力和现代办公技术等专业技能 的高级应用型专门人才。汉语言文学专升本）专业期待毕业生三年内达到以下目标：1 .能运用汉语语言、文学等文化知识和基本技能，辍育领或文化领域等从事相关工作。2 .能运用语言、文学基础知识在行业领域中进一步深入专题研究；逐步积累所从事行业的专业知识， 较好地实现专业知识与实践的融通。3 .具备良好的人文素养，在团队工作中，有螃的领导、组织和协调能力。同时，具有较强的沟通 表达能力

2、和应变能力。4 .通过继续教育或其他终身学习渠道，具备良好的适应性和自我提升能力。二、毕业要求1 .有较为扎实的专业知识和综合的专业素养：具有基础的文学理论修养和语言学分析能力，熟口 语言学基本理论，了解中外文学和语言发展的基本轨迹，掌握中小学语文教育和文秘、文字工作的 一 般原理，掌握本专业的和相关学科的基本知识。具有较全面的现代汉语和古代汉语基本知识，裂悉 中外文 学经典作品；掌握文献检索的基本方法。2 .有较强的应用知识解决本专业实际问题的能力和自我发展能力：有较强的口头、文字表达能力 和一定的管理能力；能顺利组织开展语文教育和文化传播工作；能较为熟练地使用计算机进行电子文本 编辑和图片

3、处理。3 .行业知识与素养：具备一定的人文社会科学基本知识和文化艺术素养。掌握1-2门外语，能破 浅易的外文书刊。4 .终身学习：具有自主学习和终身学习的意识有不断学习和适应发展的能力能及时了解行业 的发展现状和趋势，掌握相关的新知识和新理论。三、毕业要求支撑培养目标的矩阵表毕业要求培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4毕业要求1毕业要求2VVV毕业要求3VVVV毕业要求4V四、毕业要求达瞬巨阵毕业要求落实到相应的课程及教学环节，指冠分解时采用递进关系，辩相应的课程进行支 撑。毕业要求指标点相关教学活动1.有较为扎实的专业知识 和综合的专业素养：具有基 础的文学理论修养和语言学分 析能力，熟

4、知语言学基本理 论，了解中外文学和语言发展 的基本轨迹，掌握中小学语文 教育和文秘文字工作的一般 原理，掌握本专业的和相关学 科的基本知识。具有较全面 的现代汉语和古代汉语基本 知识，熟 悉中外文学经典作 品；掌 握文献检索的基本方 法。1.1能对中国文学史发展史有清晰的脉络对重 要作家作品及其风格有较为系统的了解能对重要 的文学现象进行基础的背景分析有正确的审美观 念。中国古代文学；中国现代文学； 中国当代文学外取学文学 概论1.2能熟知汉语语言发展轨迹和语言学基础 知识，能用语言学基本理论分析现代汉语和古代汉语 的语音、词匚语去语用等。现代汉语；古代汉语语；言派 论语；用与缔1.3能够了解

5、各类文体的用词特点、篇章结构、创 作技巧、语言特点并能仿写；掌握各类文体的基 本特点和写作技巧，健席式嘘，用词得依表 达连贯，行文流畅。能就某一观点或主题陈述或写 作个人的意见，做K观点明确融懿绪勾完 整；掌握文献检索方法，能写作一篇格式规范、内容 完整的学术论文。基础写作；学术论文写作与指 导；娜文书写作1.4 了解中国文化、地方文化和西方文化，能运用 文化传播和文化管理知识分析文化现象，发现文 化特点；具有正确的审美观念，有艺术鉴赏的能 力。中国文化概论；地方文化专题； 媒介与性别2.有较强的应用知识解决 本专业实际问题的能力和自我 发展能力：有较强的口头、文 字表达能力和一定的管理能 力

6、;能顺利组织开展语文教育 和文化传播工作；育僦/撼练 进行电子文本编辑和图片处 理。2.1能树立广泛阅读并理解文学文本用文学理 论分析，做到分析系统客观灵活有一定的核心观 点。东方文学专题；鲁迅研究专题； 网络文学专题浙；江现代文学研 究专题；如谡鉴赏2.2掌握小学语文教学知识和基本技能能够了 解教学流程和步骤，普通话标准教姿教态得体，案 例设计合理。语文课程与教学论；文学； 汉语第二语言教学法2.3能有较强的文字处理能力能在文化创意行 业胜任文化管理和文字工作，做到礼仪得当 必、现代社交礼仪；新f*;婀 采访与写作；秘书理论与实务 活动组织与策划；告埋论与 策划；电视节目制祚；理留塌 理论与

7、实务；大学生交际口语3.行业知识与素养：具备一定的 人文社会科学基本知识和文 化艺术素养。掌握12门外 语，能阅读浅易的外文书刊。3.1能对自己专业和行业有所定位与了解能为 专业就业提供较为清晰的规划。中国近现代史纲要；形式与政 策习3.2具备一定的跨文化交际能力能运用外语阅 读较为普通外文书刊。大学英语4.终身学习：具有自主学习和 终身学习的意识，有不断学习 和适应发展的能力，能及时了 解行业的发展现状和趋势，掌 握相关的新知识和新理论。4.1具有自主学习和终身学习的意识和能力。毕业论文4.2能了解行业的发展现状和趋势掌握相关的 新知识和新理论。专业实习五、主干学科中国语言文学六、学制、学位

8、及毕业学分要求1 .学制2年，学习年限2-4年。2 .授予学位：文学学士。3 .本专业毕业学分80。七、专业核心课程课程名称基础写作课程性质专业必修学分3课程达成目标通过本课程的学习使学生全面了解和熟悉掌握写作的一般规律和原理基本掌握多种文体的 写作培养学生较强的写作能力和较高的语言修养为今后从事的语言文字工作打下扎实的基 础。课程设置 知识要求初步掌握写作的概念、特点、文和任据 材诔结疑、达左心 语言等基础理论知识。课程设置 能力要求初步具备观察、步断 臊 思2口切，能与出观点正确、块 结构严i塞语言流畅 处端H 的文章。课程名称现代汉语课程性质专业必修学分4课程达成目标通过本课程的学习，使

9、学生全面系统地了解和熟悉现代汉语的基础理论和基本知识，全面诵必弋汉 语的听、说、读、与等方面的基本技1旨。为他仰铢从事各项语言文字工作以及相关教学、科 研等方面工 作夯实汉语言文字基础。课程设置 知识要求初步掌握现代汉民族共同语普通话的语音、容 词匚语法和语用等的基础理论知识。课程设置 能力要求初步具备理解、分析和运用现代汉语的能力、创新思维能力和团队协作能力。课程名称古代汉语课程性质专业必修学分4课程达成目标了解占代汉语文字音韵语法学的基础知识，了解中国传统文化知识。通过古典文献的阅读，吟 生阅读古籍的能力，为其他学科的学习打好扎实的古汉语基础。课程设置 知识要求学习内容包含：古文字学基础、

10、古汉语音韵学基础、古汉语语法基础古代基本文化常识古汉语 常用词汇、古汉语经典文选阅读。课程设置 能力要求具备运用文字音韵训诂学及古代文化常识等知识，借助工具书阅读古典文献的能力。课程名称中国古代文学课程性质专业必修学分8课程 达成目标通过本课程学习，使学生系统了解和掌握中国古代文学发展的基本情况，对各时期出现的重要作家 和作品，以及他们在文学史上的地位和影响等有比较系统的了解，以便为以后顺利从事语文教学工作 和各项文字工作打好扎实的专业基础。课程设置 知识要求比较全面系统地掌握中国古代文学的发展历程，把握各时期出现的重要作家作品以及创作特色，学 会鉴赏重要作家的优秀作品。课程设置 能力要求不断

11、提高学生的文学素养和道德修养，提升学生的文学鉴赏能力、评述能力和写作能力。课程名称中国现代文学课程性质专业必修学分3课程 达成目标通过本课程的学习，使学生系统地了解和熟悉中国现代文学发展中的重要文学现象及基础知识，较 扎实地掌握文本细读、文学史现象评析及文学批评写作等技能为今后从事汉语言文学教学、研究 及综合应用提供知识储备与实践技能。课程设置 知识要求简要了解20世纪上半叶中国现代文学发展脉络，初步掌握各时段文学思潮、社团流派及代表作家 作品等文学史知识。课程设置 能力要求初步具备现代文学现象评析、文本细读及相关文体写作能力。课程名称中国当代文学课程性质专业必修学分3课程 达成目标通过本课程

12、的学习，使学生全面系统地了解和熟悉中国当代文学的发展历程，为进行文学欣赏和文学 评论等实践活动提供必要的思维体系，为今后进一步从事相关的社会文化工作打下一定的基础， 实现专业人才培养目标。课程设置 知识要求以文学作品、文学f俅 文学现象为讨论对象，通过重点作家和代表作品的研读，使学生系缅握 中 国当代文学发展的概貌，厘清中国当代文学演化的脉络，熟悉中国当代文学史中的重要作家及其代 表作品的思想艺术风格，了解中国当代文学发展演变的历史规律，掌握专业知识。课程设置 能力要求初步掌握对当代文学作品的鉴赏能力和基本的文学批评的专业能力。从而提高学生语言表达、 美鉴赏文学作品的水平和综合能力。课程名称语

13、言学概论课程性质专业必修学分3课程 达成目标通过本课程的学习，使学生初步了解语言的性质、结撷踊、演变规律以及语言与文字的关系等 方面的内容，同时能比较系统地掌握语言与符号的基本概念以组合规则与聚合规则为框架的基本 理论，了解现代语言学流派和动态，初步树立科学的语言观。课程设置知识要求初步掌握语言的共性包，括语言的性质、功忠缙勾寅、变规律以及语言与文字的关系等。课程设置 能力要求培养学生运用语言学的科学方法考察语舌现象的习惯以提局学生的语言理论水平和语言分析 能力，同时提高语言表达能力和抽象思维能力。课程名称文学概论课程性质专业必修学分3课程 达成目标通过本课程的学习，使学生掌握有关文学理论的基

14、本知识，拥有正确认识和把握文学现象的理 论工具从而树立科学的艺术观和审美观为学生学习其他文学课程打下理论素养和思考能力，对 将来从事文学文字等相关工作有重要作用Q课程设置 知识要求掌握文学理论的基本概念、范畴利m 主要包括创作论、/成仑、文锹堂论、枷论发生发展 论等知识内容。课程设置 能力要求初步具备较好的审美理解能力、理性分析能力、独立思考能力和思维创新能力。课程名称外国文学课程性质专业必修学分3课程 达成目标通过本课程的学习，使学生较系统地了解和熟悉外国文学发展的脉络史以及各种运动、思朝 版 的历史发展过程及特点，掌握外国文学的基本知识和规律培养学生初步分析问题和研究作品的 能力，提升人文

15、和文学素养，提高审美情趣。课程设置知识要求初步掌握外国文学发展脉络史、各种文学思潮流、派、谢j的演翅嬲兄 熟悉代表作家的创作内 容、特征等基本知识。课程设置 能力要求初步具备理解分、析和研究作品的能力、仓惭思维能力。八、课程结构与学分比例表课程类别修读性质学分总学时理论学时实践学时通识教育课程必修71128032任意性选修464640专业教育课程专业平台课程必修65848+8(8)周82424+8(8)周专业任选课程任意性选修464640总计801088+8(8)周103256+8(8)周选修学分占总学分比例10.00%实践学分占总学分比例17.50%注侬修学分是指可供学生选择的课程学分含大学

16、外语高等数学等实施分层分类教学的课程以及专业方向模块等课程学分）九、教学进度安排表学期12345678910 1112131415161718 19短学期1理论教学A2理论教学A 3理论教学（含专业实习2周）A4CDE毕业生离校周 数12345678910 1112131415161718 191234注：1. 一学年由2个位搬（春 秋教脱口1个短学期构成。长学期共19周,6周，机动1周，复习考试2周。 短学期，14周（安排在暑期）主要安排课程设计、各类实习、考察、采风、社会实践等。2. A复习考试（2周）;B军事理论与训练（2周）;C毕业实习（4周）:D毕业设计（论文）（10 周）；E一毕业

17、教育（1周）十、实践教学环节安排表类别课程名称课程性质实践学分实践周数场所是否停课学年学期专业教育课程专业实习必修1(2)周校外否2-1毕业实习必修3(6)周校内外否2-2毕业论文必修88周校内是2-2卜一、课程设置总表课程类别课程 性质课程 代码课程名称学分周学时教学安排开课学期建议 修读 学年 学期总 学时理论 学时实践 学时秋 季春 季短 学期通 识 教 育 课 程思想 政治 理论 类必修1302013中国近现代史纲要Outline of Contemporary Chinese History23232VV1-11384001形势与政策Situation and Policy11616

18、VV1-1 2-2外语 类必修1180909大学英语cCollege English C4643232V1-1素质 教育 类任意 性选 修分社会科学类、自嫣|铁 仓惭&亚类 瞰化 交流类和专业拓展类5个课程模块464640从第一学 春季学期3 始修读通识课程学分小计1117614432专 业 教 育 课 程专业 平台 课程必修721S101现代汉语Modern Chinese464640V1-1702S141古代汉语Archaic Chinese464640V1-2721S103中国现代文学Modern Chinese Literature348480V1-1702S142中国当代文学Cont

19、emporary Chinese Literature348480V1-27210113中国古代文学IClassical Chinese Literature I348480V1-17210214中国古代文学IIClassical Chinese Literature II348480V1-2702s 144外国文学Foreign Literature348480V1-11180302文学概论Theory of Literature3484801-2721S108基础写作Basic Writing3484801-11960117应用文书写作Practical Writing232320V1-2

20、701S521中国文化概论An Introduction to Chinese Culture232320V1-11960108语言学概论Introduction to Linguistics348480V1-27210071秘书理论与实务Secretary theory and practice23220121-21180238大学生交际口语Oral Skills for College Students2323202-11960130活动组织与策划Organization and Planning of Activity232320V2-17210028新闻采访与写作News Gather

21、ing and Writing232320V2-11180227语用与修辞Pragmatics and Rhetoric232320V2-11960161儿童文学Child Literature2323202-11960146电视节目制作TV Programs Making232320V2-1课程类别课程 性质课程 代码课程名称学分周学时教学安排开课学期建议 修读 学年 学期总 学时理论 学时实践 学时秋 季春 季短 学期专业教育课程专业 平台 课程必修7210074网络传播理论与实务 Network Transmission Theory and Practice23220122-11960

22、119学术论文写作与指导Thesis Writing116160V2-11180305专业实习Professional Observation1(2)。周0。周V2-11180306毕业实习Graduation Field Work3(6)周06周V2-21960252毕业论文Graduation Thesis8+8+8周0+8周V2-2专业平台课程学分小计65848+8(8)周82424+8(8)周专业教育课程专业 任选 课任意 性选 修1960107艺术欣赏Art Appreciation232320V1-21960104新闻摄影News Photography232320V1-21180

23、240鲁迅研究专题Special Subjects of LuXun Literature232320V1-21960141语文课程与教学论Chinese Curriculum and Teaching Theory232320V1-21180228汉语第二语言教学法Method of Teaching Chinese as a Second Language232320V1-21180234广告理论与策划Advertising Theory and Design232320V2-11180313浙江现代文学研究专题Special Subjects of Zhejiang Modern Lit

24、erature232320V2-11180237中外名诗选读Chinese and Foreign Poems Reading232320V2-11180315红楼梦鉴赏Appreciation of Hong Lou Meng2323202-11180242现代社交礼仪Modern Social Etiquette232320V2-1专业任选课程学小计464640总计801088+8(8)周103256+8(8)周注：1. 一学年由2个女学期（春 秋翔）和1个短学期构成。长学期共19周 6周机动1周，复习考试2周。 短学期，14周（安排在暑期）主要安排课程设计、各类实习、考察、采风、社会实践

25、等。建议修读学期。（表 示学年）-0 （表示学期）如2-1代表第二学年第一学期。十二、其他（一）专业技能考级考证及职业资格考证介绍序号专业技能考证项目颁证单位涉及相关课程建议等级1普通话等级证书国家语委、省语后乍委员会现代汉语二级甲等2教师资格证书县级以上地方人民政府、教育行 政部门中学、d学3全国计算机技术与软件专 业技术资格（水平）证书国家人事部和信息产业部计算机网络原理践 多媒体技术应用VB语言程序设计 数据库技术及应用 JAVA程序设计初级U）专业相关竞赛介绍序号竞赛名称组办单位竞赛简介1浙江省中华经典诵读竞赛浙江省大学生科技竞赛委员会2绍兴市中华经典诵读竞赛绍兴市教育局无2浙江省大学

26、生多媒体作品比赛浙江省大学生竞赛委员会浙江省教育厅4绍兴市大学生多媒体作品比赛绍兴市教育局5全国大学生广告艺术大赛教育部高等学校新闻学学科教学指导委 员会、中国高等教育学会广告教育专业 委员会共同主办，中国做大学、全国大 学生广告艺术大赛组委会承办htm/O l-about.html6绍兴市大学生电影节影评征文比赛绍兴市委宣传部、绍兴市文广局、绍市 教育局（H）专业学习网站介绍序号网站名称网址网站简介1中国语言文字网语言政策、学刖究动W 饼励&等,蛤 各方向同学浏览学习。2中国秘书网集秘书的工作理论与实践于一体，给以觌 性、知识性、可视性、服务性的大量有关文秘 日常工作和认证，适合秘书方向的同学浏览 学习。3文学视界中国文学经典阅读、最新文学评论等，适合 传播方向的同学浏览学习。4中华传媒网为推进新闻传播研究的进步扩，展青年学者 的国际视野，提升其研究能力，适合中文专 业的同学浏览学习。