践行四有做学生好老师教师心得体会.docx
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1、践行四有做学生好老师教师心得体会践行四有做学生好老师教师心得体会最近,xx市教育局在教师中开展了“学师德礼仪 做四有教师为主题的学习、商量活动,自己受益匪浅。作为一名教师怎样才能做到“立德树人行为世范,做好学生健康成长的领航人,现就自己的几点认识与大家共享。关于什么是教师,唐代大散文家韩愈曾给出这样的定义:师者,所以传道授业解惑也。很明显,在今日的教育形式下,“传道授业解惑已远远不能满足学生的需要,不能满足教育的需要。那么我们该朝着怎样的目标来努力呢?对此,习给了一个很好的答案:我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。做好老师,要有理想信念。说,教师要用好课堂讲坛,用好
2、校内阵地,用自己的行动、自己的学识、阅历、阅历点燃学生对真善美的憧憬。做好老师,要有道德情操。说,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应当见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。工作这么多年来,曾有不少学生跟我感情很好,因为,他们认为我不仅仅教他们学语文,更让他们懂得很多做人的道理。我喜爱让学生写周记,学生也喜爱写周记。因为,我让他们写周记,是想让学生通过练笔来提高学生的写作水平;而学生喜爱写周记,是因为,他们的心声有人倾听,他们的困惑有人指教迷津。曾经有位课代表,叫王xx,他升入大学后,也将周记
3、本带在身边。没事的时候,他喜爱翻一翻,看一看,因为那里有他的成长脚印,那里有老师对他的谆谆教导。他升入大学后,曾给我手下的学生写过一封信,在信中,他说,我不敢说,我能考上大学,我的语文成果起了多大作用,但我敢说,我考上大学,与语文老师有莫大的关系,是她在我失意时鼓舞我,是我同学发生矛盾时开导我,让我始终保持我的和善,让我不丢失士气和力量。做好老师,要有扎实学识。说,扎实的学问功底、过硬的教学能力、勤勉的教学看法、科学的教学方法是老师的基本素养,其中学问是根本基础。大学刚毕业时,我曾深深地担心,我不就比学生多读了7年的书吗?我能教好他们吗?慢慢的,我内心的担心消除了,因为,我发觉,我的学问的确比
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