《电子线路实验》教学大纲(本科).docx
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1、电子线路实验教学大纲课程英文名Electronic Circuits Experiments课程代码C0807Y05学分1.5总学时24课程类别学科基础课课程性质限选先修课程大学物理Al、大学物理A2、物理实验A、电路分析基础B、 模拟电子线路、数字逻辑电路适用专业电子信息科学与技术开课学院信息工程学院执笔人审定人王怡制定时间2022年4月一、课程地位与课程目标(一)课程地位本课程系实践性教学环节,是电子信息科学与技术专业的一门重要的学科基础课程。培 养学生具有综合应用集成电路、常用电子器件并掌握合理选用集成电路和电子器件的能力, 使学生能初步具备解决相应工程问题的能力。它是电子信息专业学生在
2、电子技术领域掌握基 本电子测试技术和实验技能的一门主要课程,为后续学习工程实际中的综合电子系统设计及 毕业设计乃至毕业后的工作打下基础。(二)课程目标课程目标毕业要求目标分类1、能够应用电子信息工程科学的基本原理,研究分析复杂工程问题, 以获得有效结论。研究4.12理解 分析2、能够设计针对电路与系统、电子测量、信号获取与处理、信息与通 信网络等领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的电路或 系统。设计3. 2分析 设计 应用二、课程目标达成的途径与方法课程目标教学环节对应内容课程目标1实验 1、2、3、6、81、晶体管共射极单管放大器设计2、负反馈放大器3、差动放大器电路4、集成触发器
3、应用5、集成逻辑门的测试与使用课程目标2实验 4、5、7、9、10、11、121、集成运算放大器线性应用设计2、MSI组合功能件的设计与应用3、EDA综合设计-555集成定时器设计与应用4、MSI时序功能件的设计与应用5、低频集成功率放大器的设计与应用6、集成运放组成的波形发生电路设计7、EDA综合设计实验-交通灯控制器电路的设计三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度(II、M、L)毕业要求1毕业要求2课程目标1H课程目标2MH四、课程内容及基本要求(此部分内容填写错误,且下面给出的应为课程 学时安排内容,学时安排与总学时不符)序是实验项目名称学时基本要求学生
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