传承中华民族传统美德的作文.docx

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1、传承中华民族传统美德的作文中华民族的传统美德有许多，我们在美德中收获各种美好。我们应该继续 传承中华美德，发扬光大美德的光辉。传承中华民族传统美德的【篇一】孝，是中华传统美德。孝无国界，满世界都充满了 “孝”。孝，首先要从 孝顺父母开始，因为父母是我们最亲的人，也为我们操劳奉献了一辈子，我们 理所当然要孝顺父母。百善孝为先，是中国古代佳话，作为中国人，我们更应 该弘扬孝的传统美德。孝，不是每个人都可以完美的表现出来，但我们要尽自 己最大努力去诠释它。孝，可以有很多方式去表现，去诠释。孝，是父母工作一天后给他们倒上 一杯水;孝，是父母劳累一天后回到家我们对他说的爸妈辛苦了；孝，是在父母 感到疲惫

2、的时候给他们的一个吻，一个拥抱;孝，是我们在学校的成绩进步； 孝，是我们拥有一个健康的身体。对父母来说，我们的健康成长比什么都重 要，因此，健康也是一种孝。在父母的眼中，无论我们多大，都是孩子，父母并不奢求我们能为他们带 来什么，也不奢望我们长大后会多有成就或多有钱。而有时我们在外地时的一 句平安，期末试卷递上的成绩单上的前几名，父母都会很高兴，很知足，一切 的一切，父母都是为了我们。父母在外努力挣钱，努力奋斗，都是为了让我们可以健康成长，给我们一 个好的生活环境，学习环境。作为高中生的我们，已不是像幼儿园，小学那样 的不懂事，也不想初中那样青涩，我们应该付出更多倍的努力去孝顺父母，周 末时给

3、父母洗洗脚，捶捶背，和他们聊聊这一星期发生的事，学习的成果，对 父母来说，这微不足道的事，已经算是孝了。百善孝为先，孝是中华民族的文化，是中华民族的佳话。让我们用实际行 动去孝顺父母，让父母知道我们是孝顺的孩子，让父母知道他们所做的一切没 有白费，一切都是值得的。虽然我们不能把孝表现得淋漓尽致，但是我们一定要尽我们最大的努力去 诠释它，不能让流传了几千年的传统美德在我们这里中断，我们要继续弘扬孝 德，并把它发扬光大。孝，是我们永远不会忘记的传统美德，弘扬孝德，是我们无时无刻都要去 做的事。传承中华民族传统美德的作文【篇二】每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多，比如 说礼让

4、、谦虚、尊老爱幼等等等等。就好比说孔融让梨这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给 比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华 美德之 尊老爱幼。尊老爱幼有很多种体现，比如说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪 弟弟妹妹玩这些都是很有必要的。再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃 圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地， 早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想? 是否会很不舒服呢?所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：“快反省吧，不要再乱 扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧！”这就是

5、中华美德之二一一不随 手乱扔垃圾。说到乱扔垃圾，我就会想起它的李生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个 坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好 处的。其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地 吐痰就不会再出现了。中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不 是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老 人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。 所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人！传承中华民族传统美德的作文【篇三】中华

6、传统美德是历史悠久，传统美德有中秋之夜，既是对亲人的思念，也 是对中国的传统美德赞美。传统美德是美好的，有尊敬师长的，中国古代经典，礼记礼运描 写：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”“老有所终，壮有所用， 幼有所有，鳏寡孤独废疾者皆有所养，描写表达了古人对社会和谐的憧憬，对 人的良好生活的期待，在生活中，我们尊老爱幼，在车上看见老人上车要主动 让座，这是对老年人的最起码的尊重，看见长辈最起码要对他们一声称呼，这 是中国的传统美德，中国传统文化既有先进的，也有落后的，先进文化是人类 文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，在社会的发展中发挥着启 迪思想、陶冶情操、传授知识、文化的

7、多样性和丰富性是当今是当今世界的一 个基本现实，不同国家的文化要以平等的态度、开放的胸襟去尊重、学习其他 民族的传统：对待不同性质的文化要弘扬先进文化和传统美德。中秋之夜是对家人的思念，每年中秋都是团圆的节日，也有许多人在节日 连夜赶车排很长的时间才买到票，为的就是能和家人团圆，说到团圆。我不禁 想起诗句“明月几时有，把酒问青天”“愿人长久，千里共婵娟”“举头望明 月，低头思故乡”这邪恶诗句表达了对亲人的思念;别人都说月亮代表我的思 念，其实在外面要回来跟家人团圆。这就是传统美德。尊老爱幼是每个人必须尊重，特别是青少年要对老年人的尊，在路上，看 见老人着扶着，在老人推车时，要主动帮着推，时时要

8、帮别人，别人也会帮着 你的。在学校里也要尊重老师和同学，在老师面前不能顶嘴，要服从老师的意 志，不能随意的，要在学校有纪律，在同学面前要同学之间互相尊重。建设和谐文化要大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚 信意识为重点;要加强社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德建设，发挥道 德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务，对社会的传统美德，对家庭的 传统美德，要深入开展群众性精神文明创建活动。传承中华民族传统美德的作文【篇四】人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以 来至高

9、无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今 天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我 们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统 文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。从小到大，一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统美 德”。那么，真正的中华传统美德是什么呢？语文老师说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、 为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身，达则 兼善天下”。数学老师说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五 千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的

10、今天和充满希望的未来。英语老师说：Chinese civilization is one of the oldest in the worldo地理老师说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空 万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。历史老师说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能 屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。美术老师说：“中华美 德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。音乐老师说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有 中华儿女努力拼搏。我说：泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今， 随着社会的不断

11、进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美 德。中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大，而事实上，它在我们不经意 的动作中已经产生。雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上有许多我们所没有的中华美 德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了 中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华 美德中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。抗日战争的烈士们，是你们教会了我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求 索。”我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。你们的精神将继续

12、鼓励着中 华儿女要奋发图强，我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。在我上学坐的车上，曾经发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车 上的人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上 车，售票员叫到：“请车上哪位好心的同志让个座？”时,，原本平凡的人们开始 焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难 过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？我很庆幸，我让了座， 我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希 望。美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我 们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师 重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势 在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让 它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值 得我们学习，回味的地方！我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间 流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们 携起手来，一起让中华美德永驻吧！