2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案及开展情况工作总结八篇样本.docx

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1、2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案根据相关文件精神，为深入贯彻关于儿童青少年近视问 题的重要精神，加强学校健康教育，推动我校全面落实综 合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣 传教育气氛，特制定本方案：一、活动主题。全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间。2022年9月三、提高认识，加强领导。我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生 视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，发动和 引导全体教师以高度的使命感和责任感，积极参与学生近视 眼防控工作，从学生身体健康和终身开展的高度认识近视眼 防控工作的重要性，努力提高工

2、作的自觉性和主动性。近视眼防控宣传工作领导小组：组长：XX组员：全体班主任和体育老师色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网，每学年发 放致家长一封信，取得了绝大局部家长的支持与配合。通过以上近视防控工作，我校学生防近视的意识进一步 增强，对眼保健知识有了进一步的了解。我校将进一步抓牢 抓实青少年近视防控工作，为帮助广大青少年翻开心灵之窗、 开创美好“视”界而努力。2022年秋季近视防控宣传教育月活动总结万里江山眼底收，大千世界目中明。为深入贯彻落实关 于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育, 全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营 造近视防控宣传教育气氛，根据上级部

3、门安排部署，2022年 9月，我校开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的 眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”为主题的近视防控宣 传教育月活动。利用各种活动，落实爱眼护眼实效性。一.召开了 “爱眼护眼”主题班会此次主题班会活动，各班师生集思广益、积极踊跃、主 动参与，开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼 科普宣传活动。班会课上，同学们认识到了我国近视的发病 现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴土，对于他们 在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。二.各班以班级为单位，出了一期“爱眼护眼”为主题 的板报，内容丰富，制作精美。三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动，

4、 让学生科学爱眼护眼。四.课间组织学生认真做眼保健操，教师进行眼保健操 动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操 的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼 眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼。五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信， 让学生和家长了解近视产生的原因，应该如何预防近视，让 我们携手保护眼睛，从现在做起！保护眼睛，生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控 知识融入课堂教学，以便提高学生主动保护视力的意识和能 力。通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式，开展科学用眼 护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做 眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让

5、学生走出教室活 动、远眺。孩子的眼睛应该用来发现美，欣赏美，创造美。成功的 教育，能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲，莲叶何 田田“，什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”，什么是 边陲的“大漠孤烟直，长河落日圆”。德国诗人歌德说“我 们周围光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在 清晰的世界中感受真正的美好与精彩。学校近视防控宣传教育月工作总结为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣 传教育月活动的有关布置，进一步推进我校防近工作，全面 实施素养教导，在上级教导行政和有关卫生防疫部门的领导 下，加大了对同学预防近视工作的宣扬

6、和教导力度，实行了 一系列的措施，取得了一定的成果，现将有关状况总结如下:按照当前同学用眼时光长、近视眼发病率高的特点，我 们始终重视防近工作的教导，学校将预防近视眼的科普学问 通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到每一个同 学。着重教导同学做好以下几个方面的预防工作：1 .注重读写姿态。看书、写字的时候，眼睛与书本的距 离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要 挺直。2 .不要长时光用眼阅读或书写。普通说，读、写半小时 后要歇息5-10分钟，两眼向远处瞭望（最好看远处绿色的 树木），使眼肌得到歇息。3 .注重看书、写字的光芒。看书、写字时的光芒不能太 强也有能太弱，更不能在

7、阳光下。写字时间线最好来自左前 方，以免手的阴影阻碍视线。4 .不要在车上看书。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。 不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时光不能太长, 玩嬉戏机也要有时光的限制。5 .按时做保健操，以消退眼肌疲劳。6 .多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、 蛋黄等。7 .定期眼力检查。最好每隔半年检查一次眼力，觉察有 近视，立刻验光，配戴眼镜。因为小学领导的重视和师生的 共同努力，我校同学的近视眼发病率得到了有效的控制，绝 大局部在校同学形成了良好的用眼习惯，已发生的同学近视 现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教导，进一步健全用眼卫生宣 扬教导网络，落实

8、各项措施，进一步提高防近宣扬力度，为 保证同学用眼卫生，推动素养教导而作出应有的贡献。秋季近视防控宣传教育月活动总结人们常说，眼睛是心灵的窗口，须勤拂拭才干健康光明， 可现实的情况不容积极，为此，我们在爱眼日到来之际，开 展了丰富多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动，现就本次活 动的开展状况作如下总结：一、宣扬教导，提高熟悉近视眼是同学当中的常见病、多发病，同时限制了同学的升学及就业，给同学的身心健康带来了严峻危害，因此, 我校首先利用广播室举行宣扬，内容包括：近视眼的发病 缘由、如何实行有效措施庇护同学眼力等，然后又举行 有体贴眼学问卫生讲座及图片展。学校为了保证同学们眼操 质量，组织同学会会员

9、，天天对眼睛保健操举行检查催促, 做到一天两检查，一周一公布上，因为措施得力，提高了我 校师生庇护眼睛卫生学问水平，同时促进了同学身体健康。二、通力合作，齐抓共管校领导对本次爱眼十分重视，就同学学习近视眼患病状 况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼 有关学问，要求家长准时给近视眼同学配眼镜，在家学习时 催促同学形成良好的用眼习惯，切实保障同学眼睛的卫生。 领导还对班主任及任课老师作了安排，时时注重教学卫生, 上课根据教学卫生去做，班主任定期给同学调节座位，校医 深化课堂举行催促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼 发病状况有所控制，大大降低了近视眼发病率。三、乐观开展爱眼活动在

10、做好以上工作的同时，学校联系有关部门给我校师生 义务修理眼镜及电脑验光，另外还赠送同学近视手册及眼力 表，使同学进一步了解预防近视方法及措施，现时熟悉到配 眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流淌摊点及质量差地方配镜, 质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用，通过这次活动爱眼 活动推向了高潮。在活动中虽然取得了一些成果，但仍有缺乏，我们将乘 着这次活动的东风，把爱眼、护眼的活动开展下去，常抓不 懈，为保障同学的身体做出更大的贡献。近视防控宣传教育月活动总结本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总 结

11、如下：一.按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学 生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其规范 学生眼保健操的正确做法，并保证每天上午做一次眼保健操。三.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用LED游走字幕、黑板报等，宣传科学用眼、 预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正 确的读写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中，随时纠正学生

12、不良读书写字姿势，做 到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小 时要休息片刻，不躺在床上看书不在行进的车中看书，不在 暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习 惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。五,保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外, 要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六.教师学习保护学生视力守那么，保证教室采光，照明， 教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。七.开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者, 要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指 导他们采用眼药水，滴眼或

13、用绿色眺望法等等治疗近视眼, 有效控制近视发病率。近视防控宣传月活动进一步增强了学生及教师们的爱 眼护眼意识，意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非 常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、 保健，增强爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。 此次活动的开展基本到达了预期的目的。学校近视防控宣传教育月活动总结本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总 结如下：一.按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学 生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析

14、，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其规范 学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保 健操。三.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近 视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读 写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做 到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小 时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书

15、，不 在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生 习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外, 要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六.卫生室接受学生预防近视知识咨询。七.教师学习保护学生视力守那么，保证教室采光，照明， 教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。八.开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者, 要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指 导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼, 有效控制近视发病率。本校的防近工作，虽取得了一点成效，但

16、学生的用眼卫 生习惯还须加强。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育，推动各地教育行政部门和学校全面落实 综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防 控宣传教育气氛，根据相关文件要求要求，结合我校实际情 况，特制定此秋季学期近视防控宣传教育月活动方案：一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容（一）提升爱眼护眼意识。各地教育行政部门和学校要 结合实际，针对不同年龄段开展不同的眼健康宣传教育，多 层次、多角度宣传眼健康的重要性和近视的严重危害

17、性。将 近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为 规范，通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队 日等渠道和形式，引导中小学生养成科学规范使用电子产品 常做眼保健操等健康用眼习惯。（二）加大近视监测力度。要坚持预防为主，宣传近视 监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。 针对疫情发生以来中小学生长期居家学习和参与在线教育 教学可能对视力健康产生的影响，组织学校开展覆盖全体中 小学生的视力健康状况普查和摸底，利用“XX学生体质健康 网”推进建档工作，做到早筛查、早预警、早干预。各学校 开学后一个月内要开展“两个一”活动，即-次防近知识专 家宣讲和一次全覆盖视力普测

18、，引导已发生近视的儿童青少U!U!1、遵循原那么，重视预防。1 .坚持预防为主的原那么。把近视眼防控的重点放在预防 工作上，要面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的 发生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控的原那么。针对导致近视眼发生的多种因 素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生 近距离用眼时间；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习 惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈的原那么。把近视眼防控工作作为学校日 常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个 环节中，坚持常抓不懈，促进近视眼防控工作经常化、制度 化。4 .坚持全员参

19、与的原那么。充分发挥全体教师和家长、社 区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机 制，形成共同做好学生近视眼防控工作的合力。5 .切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知，宣传中小学生过度使用手机的危害性 和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课 堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理，引导孩子科学 理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体 质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康开展。五、具体落实，制定措施。 年尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正，对近视进展过 快的进行特殊干预，预防发生高度近视。（三）加强手机和日常管理。要

20、认真落实关于加强中 小学生手机管理工作的通知，宣传中小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁 止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理，引导 孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、 读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心 健康开展。改进学校日常管理，催促学校全面自查，改善视 觉环境，不达标的要整改。坚持眼保健操制度。每节课间必 须让学生出教室活动、远眺。（四）有效推动家长参与。要通过家长学校、致家长的 一封信等多种形式，向家长宣传保护视力、预防近视理念, 改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良好的居 家视觉环境，积极开展

21、亲子体育健身主题系列活动。引导家 长以身作那么，加强户外活动和体育锻炼，减轻学生学业负担。 监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和 帮助孩子养成良好用眼习惯。（五）宣传有益经验做法。要坚持综合防控，宣传减轻 中小学生课业负担、控制近距离用眼时间，落实体育与健康 课程课时、增加中小学生户外体育活动，改善教学条件、创 造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药特色技术和方法在近视防控中的运用。U!（一）加强组织领导。学校要高度重视儿童青少年近视 防控宣传工作，紧紧围绕落实综合防控儿童青少年近视实 施方案的要求，研究制定本地区和学校近视防控宣传月活 开工作方案并抓好落实。（二

22、）创新宣传形式。要紧扣主题、因地制宜，开展内 容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣 传相关地区和学校在近视防控方面的好经验好做法，营造全 社会关注青少年视力健康的良好气氛。（三）突出宣传实效。各地教育行政部门要统筹好卫生 健康、体育等方面力量，坚持出实招、见实效。学校、医疗 卫生机构等相关部门积极配合、主动参与，切实履行职责, 合力加强近视防控宣传教育工作。（四）强调宣传公益。各地教育行政部门和学校要坚持公益性，严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商 业性活动。（一）加强规章制度建设，规范管理近视眼防控工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容，

23、落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、 班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人 重视，齐抓共管的近视眼防控工作机制。2 .建立视力定期监测制度，健全学生视力健康档案。 每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测，做好学 生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有 视力下降趋势和轻度近视的学生，有针对性地实施相关近视 眼防控措施。3 .切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法，提高 课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。学校不得随意增 加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生 上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不 留书面家庭作业，三、四

24、年级书面家庭作业时间不超过40 分钟，五、六年级书面家庭作业不超过1小时。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表，组织学生认真做好眼保健操。各班任课老师必须保 证学生每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班 教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健 操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否 做了进行记录，由组长汇总后，每周一由学生公示一次结果， 对表现不好的班级提出批评。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每两周 可调整一次学生座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是 处在斜眼视的位置。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅 高度。班主任

25、还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性 格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。6 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。7 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律，按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .在全校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传 教育。每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识，

26、培养学生爱眼、护眼意识， 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。每学期要上好一节视 力健康教育课，每个学生完成一份保护视力手抄报并组织评 比。2 .培养学生良好用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正, 眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一 寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望；不要躺 在床上看书；不要歪着头或身子看书；不要在走路或乘车时 看书；不要在强光或弱光下看书。3 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。4 .教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数

27、, 杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。 上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要 合适，以保证学生能轻松识别。5 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护 视力教育，使之与经常性近视眼防控宣传教育有机结合，促 使近视眼防控宣传教育经常化、制度化。6 .通过家长会、致家长一封信等多种形式向家长宣传保 护视力、预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提 供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间 （看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息 10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯

28、、视力下降 时要及时到正规医院就医。（三）积极改善教学条件，为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平 距离不超过8米。2 .按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于 擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为0.80.9米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。双侧采光的教室主采 光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采 用无色透明

29、玻璃。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂 直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯； 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；自然 采光缺乏时应及时辅以人工照明。（四）积极宣传用眼知识，提高教师、学生、家长爱眼 意识。1 .利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对 学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、 班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育, 鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好气氛。2 .向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求 家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时 间要

30、适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视 其开展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。3 .继续做好每年度两次视力检查工作，对已经近视的学 生，通知家长及时到正规医院进行检查，做及时治疗或矫正, 以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，及时向家长反 馈信息，同该学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，针 对原因进行纠正。同时，对他们做重点教育和监测，不要再 让其视力继续下滑。学校秋季近视防控宣传教育月活动总结为了贯彻落实相关文件精神，我校积极认真地开展以 “防近”为中心的卫生、保健工作，切实做到领导抓、人人 抓、经常抓、抓落实，在不断增强学生体质，保护与提高学 生的视力的同时，促进学生

31、全面开展，努力培养身心健康的 一代新人。现将我校近视防控工作总结如下：（一）认真学习，提高重视组织全体教师学习“防近方案”，实行岗位责任制，学 期初组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视 眼防治工作的岗位职责，并印发岗位职责人手一份，实行 目标管理。其次，成立“防近”工作领导主任小组，由学校 体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生 老师当领导小组成员，具体地执行学校贯彻方案的计划。（二）建立制度，贯彻落实（1）加强宣传教育制度。通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼 的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能 力。（2）视力检查制度学校每学期检测一次学

32、生视力，建立视力档案，分析视 力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。当学 生视力发生变化随时，及时通知班主任和家长，并提出具体 指导意见。（3）学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要 求，每月调整学生的座位一次，以防止学生的斜视与近视。（三）减轻负担，增强体质。（1）学校要求教师务必改进教学方法，提高教学质量， 向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补 课。严格执行义务教育课程计划和调整意见，不随意增减课 程和课时。（2）严格控制学生课外作业量，每天课外作业量不超 过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增 加作业量的方式惩罚学生。（

33、3）加强体育活动的领导，坚持，“两操” “大课间 活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈, 持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。（四）采取措施，培养习惯。（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意 学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。（2）课间要求学生到室外活动或远眺。（3）教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每 半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。（4）教育学生要睡足8小时，晚上到11时才睡的，白 天要午睡一小时。（5）各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得占 为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。（五）预防为主，家校联手（1）对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患 上近视眼病的那么通知家长带到医院检查，配戴眼镜。（2）老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指 导家长做好学生的视力保护工作。（3）家校联合，加强电子产品管控，引导学生健康绿