《Solidworks基础》教学大纲（本科）.docx

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1、Solidworks基础教学大纲课程英文名Basis of Solidworks课程代码P0150119学分1总学时16理论学时10实验/实践学时 6课程类别文化素质课课程性质选修先修课程工程图学适用专业工科专业开课学院工程训练中心执笔人林萍审定人毛锡锋制定时间2018年05月一、课程地位与课程目标（-）课程地位随着生产技术的发展，对机械产品设计中的计算提出更快、更高、更准确的要求。Solidworks 就是适应这种要求的、人机结合的设计软件，使用该软件可以辅助完成一项产品设计中的建模、 装配、结构分析和工程图生成的部分。本课程同时服务于工程训练综合能力竞赛。本课程的主要任务是初步培养学生：应

2、用Solidworks软件进行零件的设计、装配及工程图的生成的能力。（二）课程目标.了解 Solidworks2012 软件。1 .结合斯特林发动机模型，使用Solidworks2012进行三维建模，培养学生设计、创新能力、 实践能力。二、课程目标达成的途径与方法课程以实践教学为主，结合课堂教学、自学、课堂讨论与课内实践等。课堂教学主要结合斯 特林发动机模型，使用Solidworks2012进行三维建模等。三、课程主要内容与基本要求第一章概述：了解Solidworks软件的意义、发展前景及在产品设计中的应用；草图绘制：掌握 草图绘制的一般步骤及技巧、转换实体、约束、尺寸标注等等。第二章实体特征

3、造型：掌握基础特征、工程特征及扣合特征等等。第三章编辑零件及库特征：掌握特征编辑、编辑库特征及调色板的应用等。第四章装配设计：掌握文件建立、装配体特征、装配检查等。第五章工程图生成：掌握图纸格式设定、编辑工程视图等。四、课程学时安排章节号教学内容学时数学生任务对应课程目标第1章概述、草图绘制1+1了解Solidworks软件，草图绘 制的一般步骤及技巧。课程目标1第2章实体特征造型3+2基础特征、工程特征及扣合特征课程目标2第3章编辑零件及库特征3+1三维建模中拉伸、去除、扫描等 等特征的使用课程目标2第4章装配设计2+1文件建立、装配体特征、装配检 查课程目标2第5章工程图生成1 + 1图纸

4、格式设定、编辑工程视图课程目标2五、实践环节及基本要求序 号实验项目名称学时基本要求学生任务实验 性质实验 类别1草图绘制1草绘练习图纸1、2、3练 习综合必做2实体特征造型2拉伸、旋转等基 础特征练习图纸 4、5、6、7 练习综合必做3编辑零件及库特征1编辑特征练习图纸8、9、10练 习综合必做4装配设计1装配练习完成斯特林发动 机的装配综合必做5工程图生成1工程图生成练习生成零件图综合必做注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。六、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时 作业等课堂点名及平时实验情 况记录40%期末考核大作业按照斯特林发动机模型 完成三维建模及装配60%考核类别考查成绩登记方式百分制七、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：Solidworks 2012中文版基础教程李恒 清华大学出版社2013新编中文版SolidWorks 2012标准教程白立明 海洋出版社2012（二）主要参考书：1 SolidWorks 2014机械设计完全实例教程张忠将 机械工业出版社20152SolidWorks2014中文版机械设计从零开始，赵夔，电子工业出版社，2014