实验小学2022-2023第一学期五年级英语教学计划.docx

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1、实验小学2022-2023第一学期五年级英语教学计划一、学情分析五年级的学生已经有了一定的英语基础，因此，本学期教师 要面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴 趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养 学生良好的学习习惯。二、教材分析全书共六个新授单元和两个复习单元。每个新授单元分“A、 B、C”三个部分。每个单元围绕一个主题展开其相关的单词及句型 学习，教材编写词不离句，句不离篇。本套教材的设计与编写体现 了对传统外语教学思想的继承和发展。编写思路以话题为纲，以交 际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有意义的语 言任务，即一一话题一一功能一一结

2、构一一任务。教材的特点是： 1.强调语言运用；2.注重能力培养；3.突出兴趣激发；4.重视 双向交流；5.融合学科内容；6.重视灵活扩展；7.实现整体设 计。三、本学期教学目标1 .能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。 要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2 .能听说认读16个单词。3 .能学会6个手工制作。4 .能听懂会唱8首歌曲。5 .能听懂会吟唱12首歌谣。6 .能完成6个自我评价活动。7 .能理解6个幽默小故事。8 .能了解6项简单的中西方文化知识。四、教材重难点重占,四会句型、单词。在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成 某项任务。运用所学的日常交

3、际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。难点：养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯。五、方法措施1 .以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动, 让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 勤于观察学生掌握知识的情况，多向学生介绍学习英语的方法。2 .通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行 大量的语言操练和练习。充分利用教学用具运用录音磁带帮助学生 正音将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的 朗读习惯，打下良好的语音语调基础。3 .设计全面、高效、富有层次性的课外作业，培养学生良好 的书写习惯，做

4、到整洁、规范、正确地书写。4 .教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣。进行：”比、 学、赶、帮”活动。通过多种竞赛形式，检验学生英语掌握情况， 课堂上尽可能照顾后进生，面向全体学生。5 .根据小组竞赛加分的形式，把每班分成多个英语学习小组 采取学生自主管理，老师指导的方式，督促学生自觉完成作业、背 单词的任务。6 .教授英语国家风土人情、历史、文化、民俗时，适时对学 生渗透思想品德教育。让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步 的思想，加强对祖国文化的热爱。六、教学内容和课时安排单元课题课时周UnitlWhat shelike?62Unit2Myweek62Unit3Whatwou1dyoulike?62Recyclel32Unit4Whatcanyoudo?62Unit5Thercisabigbed62Unit6Inanaturepark62Recycle232机动复习62合计5418