5.测量时间冀人版科学三年级上册.docx

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1、5计量时间教学设计一、教材分析本课是第一单元“观察与测量”的最后一课计量时间， 也是本章科学探究基本技能的最后一项，相对前面长度和质 量的测量，时间看不见摸不着，所以时间相比照拟抽象。因 此教材先安排一个活动引出计量时间的必要性，然后让学生 认识停表，并通过“做个小水钟”加强学生对时间的感性认 识。最后，在学生对1分钟的时间有了一定认识的基础上， 安排了 “应用与拓展”的内容，引起了学生的学习兴趣。二、教学目标科学知识1 .能说出时间的计量单位是时、分、秒。2 .知道停表的功能，能正确使用停表计时。3 .能用停表测量跳绳50次所用的时间，能根据材料并用合 适的方法制作水钟。科学探究.通过观察停

2、表并用停表测量跳绳50次所用的时间，熟悉 停表的使用方法。1 .通过制作小水钟，感悟1分钟时间的长短。科学态度.积极参与使用停表的活动，加强与同学的合作交流能力。1 .小组合作制作小水钟，锻炼动手能力。三、重点难点重点：1. 了解停表的使用方法。2.会制作简单的小水钟。难点：制作简单的小水钟。教师准备：停表、钟表、跳绳、水钟模型、剪刀、针、黄豆、 记录表、多媒体课件等。学生准备：科学学生活动手册、笔、塑料水瓶等。五、教学设计（一）情境与问题.讨论：体育课上，在跳绳比赛中老师是如何计量时间的？1 .引导：比赛中用来计量时间的工具叫停表。它是怎样计量 时间的？让我们一起来探究吧！设计意图：由生活中

3、的实际问题，自然地引入停表的使用。（二）探究与发现.学习使用停表。（1）观察停表，认识其结构。师：停表的外形由几局部组成？各有什么功能呢？让我们先 来观察一下停表吧。学生在小组内观察停表后，集体交流停表的外形特点。教师小结：停表的大小正好能握在手里，上面有一块显示屏, 显示的是分、秒。有两个按键，一个是复位键，另一个是开 始/停止键。(2)掌握方法，尝试使用。师：同学们已经了解了停表的结构，那我们该如何使用它 呢？请大家看段视频介绍，在观看时要尝试记住停表的使用 方法。播放视频(视频讲述停表的使用方法)。学生回忆停表的使用方法，并进行复述。教师总结停表的使用方法。(3)实践运用，测量数据。引导

4、：同学们已经掌握了停表的使用方法，那么接下来我们 进行一场比赛吧！比赛规那么：两人为一小组，先由一名同学当计时员，另一名同学数豆 子。计时员说“开始”后，数豆子的同学边数豆子边报数。数豆子的同学数到50时，计时员要停止计时，把时间报 给数豆子的同学。两人交换角色，重复上面的步骤。(4)集体交流，反思评价。师：同学们都测试完了，谁来说一说你觉得在测试过程中， 哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。学生交流和评价。设计意图：通过实际操作，让学生掌握使用停表的正确方法。1 .做个小水钟。(1)明确任务。师：电子停表是一种计时比拟精确的工具，一般都是由工厂 生产后我们再买来使用的，其实我们也可以自己制作

5、一个计 时的工具-小水钟。(2)制作方法。师：制作小水钟需要哪些材料，该怎样制作呢？请同学们先 观看视频，然后在小组内交流总结出制作小水钟的材料和制 作方法。学生讲述制作方法，其他同学补充修正。制作方法：用剪刀将塑料瓶分成两局部。用针在瓶盖中间扎一个小孔。将水瓶的两局部组装在一起，向上面的瓶里倒满水。用停 表计时，每隔一分钟标出下面瓶中液面的高度。根据1分钟和2分钟瓶中液面的高度，标出3分钟、4分 钟的刻度线。教师出示考前须知：小组合作制作。制作时注意安全。画刻度线时，要尝试23次，比拟每次1分钟的刻度线 位置是否相同。比一比，看哪个小组制作的小水钟能准确地计量1分钟、2分钟、3分钟、4分钟的

6、时间。(3)学生制作小水钟，教师巡视指导。(4)作品展示。引导：同学们的作品都已经完成了，接下来进行展示与评价。 各小组选择其他组的作品，并针对计时准确性、外形等交流。(5)交流评价。引导：同学们已经观看了其他小组的作品，谁来说说哪个小 组的作品比拟好，或者你觉得还有什么需要改进的地方？ 学生交流、反思其他小组或自己小组作品的优点与缺乏。 教师小结：学会接纳其他人的合理建议，再进一步完善自己 小组的作品是一种良好的品格，完善自己小组的作品之后可 以给作品拍照贴在科学学生活动手册第5页中。设计意图：通过实际操作，让学生掌握制作简易水钟的方法, 锻炼学生的动手能力。(三)应用与拓展.调查生活中1分钟能做多少事情。师：同学们，1分钟的时间不是很久，但1分钟能做多少事 情呢？比方在写字时，你1分钟能写多少字；在体育锻炼时, 你1分钟能做多少仰卧起坐等。同学们在课下，针对这些事 情做一个小调查，并把调查后的感受用一句话总结出来，把 相关数据和感受记录在科学学生活动手册第5页中。1 .课堂小活动：请在以下活动中，选出你在1分钟能够完成的事情。设计意图：让学生能够更加珍惜时间。（四）课堂小结 教师对本堂课进行总结。六、板书设计5计量时间停表的结构及使用方法自制小水钟的步骤1分钟能做多少事情