护工培训计划和大纲.docx

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1、护工培训计划和大纲医疗护理员培训教学计划一、培训说明本培训计划依据医疗护理员职业标准编制，适用于医 疗护理员职业技能培训。二、培训目标坚持医疗护理员国家职业标准，按照制度化、规范化、科 学化和持证上岗的原则组织医疗护理员职业培训，确保培训质 量。通过培训使现有养老服务机构和居家养老服务的医疗护理 员素质普遍得到提高，达到持证上岗的要求，逐步满足社会化 养老服务的需求。三、培训对象准备医疗护理服务工作的中国公民，农村妇女富余劳动力, 热爱养老护理工作，有良好的思想道德素质，有一定的学习能 力和领悟能力。四、培训内容职业道德素质及相关法律法规知识，老年人生理、心理特 点，护理特点、常见疾病、营养需

2、求、生活照料方法等。五、培训方式1、学校面授。可组织学员到学校进行培训培训（30人以 上可以送教下乡）。2、实地训练与考察。培训期间，组织受训人员进行现场 技能训练，加强受训人员对相关知识与技能的认识、理解与掌 握。3、理论教学与情景模拟教学相结合。4、理论教学与穿插案例相结合。六、课程开设与考核方式1、培训方式由理论教学和实操两部分组成.2、参与培训的学员，都应参与医疗护理员理论测试与实操 职业技能测试。4、通过考试合格的学员，颁发国家初级医疗护理员资格 证。1护理员培训大纲一、培训背景据计生部门统计的数据显示，中国已经进入老龄化社会， 现有60多岁以上的老年人已达2.3亿，这一比例还将增加

3、。 因此医疗护理成了新的热门职业，医疗护理员也成为最急需的 专业人才之一，尤其是受过正规高等教育的护理员将成为最受 欢迎人才。二、培训目标通过本级别专业理论知识与操作技能的训练，培训对象能 够在医疗老护理人员必备知识与技能的基础上，掌握相关的养 老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知 识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划，达到其符合 医疗护理员的岗位工作要求。三、课时安排1、课时安排：70课时。2、授课形式：以理论授课为基础，以情景模拟教学为辅 助手段，以实际操作技能演练为教学重点四、培训要求与培训内容模块1医疗护理工作概论（一）培训基本要求通过本章节培训，使培训对象能够

4、在初级知识的基础上， 进一步了解护理服务业在中国的状况，对待老人的基本礼仪规 范和工作礼仪。（二）培训内容理论知识医疗护理基本概述、礼仪规范（三）培训教学方式传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学模块2常识教育（一）培训基本要求通过本章节的培训，学员能够了解用药管理与老人急救的 常识、急救方法和急救技巧，并熟悉和掌握老人的服药照料和 常备药品的保管使用，令学员具备处理突发病急救的能力。（二）培训内容理论知识_用药管理、老人急救常识、3临终关怀（三）培训教学方式2传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学模块3生活照料（一）培训基本要求通过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、 饮食照料三个

5、方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧, 掌握并熟悉生活照料的操作步骤，尤其是特殊老人的口腔护理, 鼻饲护理及压疮处理。（二）培训内容1、理论知识一老人的日常起居护理、老年人的营养护理2、操作技能-睡眠护理、模拟洗澡、膳食搭配（三）培训教学方式1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学2、小组仿真操作、模拟演练模块4技术护理（一）培训基本要求通过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论 知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病 护理、康复病人的护理、骨科病人的护理、癌症患者的护理、 气切病人的护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范 书写护理记录以及制定老人个案护理

6、计划（二）培训内容1、理论知识-老年人的特征和护理措施、障碍老人的家 庭护理、疾病老人的家庭护理2、操作技能一模拟障碍老人护理、穿、脱隔离衣、无菌 包使用法、酒精擦浴（三）培训教学方式1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学2、小组仿真操作、模拟演练5法律相关知识（一）培训基本要求通过本章节的培训，培训对象能够了解国家制定的劳动 法、劳动合同法、与老年人权益保障法，同时能清 楚公民的基本权利与义务，另学员具备一定的法律知识。（二）培训内容劳动法、劳动合同法、与老年人权益保障法3（三）培训教学方式学员在家自学与认真熟读教材。模块6安全相关知识（一）培训基本要求通过本章节的培训，使培训对象初步了解作业安全、环境 安全与人身安全、护理员服务边界，使学员能在工作环境中保 证老人安全的同时，也保证自己的安全。（二）培训内容作业安全、环境安全、人身安全（三）培训教学方式学员在家自学与认真熟读教材（护工培训手册）。