脚内侧传接球听评课记录表.docx

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脚内侧传接球听评课记录表任课教师年级二年级听课日期年 月日教学内容小足球：脚内侧传接球课型听课记录一、课堂常规徒手操2 .小游戏：请你跟我这样做3 .引导性小游戏：3.1 小蚂蚁搬家用脚内侧夹球二.小足球：脚内侧传接球1 .踢固定球应用音乐小凳子脚内侧传球的动作要领：助跑支撑摆腿触球随摆2 .一传一停练习三、打堡垒四、不同距离的往返运球射门接力（5米往返运球射门接力10米往返运球射门接力15米往返运球射门接力）五、结束部分放松小结、评价回收器材评 课本节课教学组织严密，结构合理，条理清晰。教师采用的教学方法能够有效的解决教学的 重点和难点，体现了教师的基本功比较扎实，是一堂有趣而又时效的好课。我从以下几个 方面来说说这节课的亮点：一、学生的主体地位充分体现，教师的主导地位发挥得当；二、 教学手段新颖、多样、有效；三、注重对学生能力的培养；四、课堂氛围非常好。当然这节课我也发现了一些需要改进的地方：本节课教师语言多次出现停顿，不够连贯 需要加强。教师对学生的评价语言不够及时，缺乏鼓励性。总之，陈老师的课体现了素质 教育的教学思想，营造了和谐、互动、创新的学习氛围与环境，本节课能够突出创新精神 和实践能力的培养，在整个教学过程中体现了以学生为主体，教师为主导”的教学模式, 达到了培养学生全面发展的教学目标。