三年级英语look at me教学设计.docx

《三年级英语look at me教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语look at me教学设计.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学英语三年级Look at me教学设计知识目标:1) 能听、说、认读单词 ear eye nose mouth face2)能听懂、会说句型Look at me ! This is my能力目标：能够在图片，实物或情境的帮助下运用句型Look at me!This is my向别人介绍自己或别人的五官和身体部位。情感态度价值观：培养孩子保护眼睛牙齿的意识。能够建立单词音、 形、义之间的联系，整体学习单词。教材内容：本部分以Wu yifan戴着Zoom的头饰，向Chen Jie介绍自己大大的脸 与五官的语境，呈现要学习的五个五官单词。在教学中采取多种教学手段，引导学生介绍自己的五官，学以致用

2、。 重点难点：新单词的认读与拼写。能够Thisismy用来介绍自己 的五官。学生情况：已学过This is .,知道五官，但没学过五官单词。此阶段学生活泼、好动，在教学中充分利用这一特点组织教学。教学过程：1 .词汇呈现教师先在黑板上贴出五幅图，图1为几只眼睛组成的眼睛艺术图，图2至图5分别为嘴巴、耳朵、鼻子和脸组成的艺术画，分别引出 ear eye mouth nose face。2 .词汇操练音义训练活动A教师说五官单词，学生指自己的五官。B教师指自己的五官，学生说单词。（同时学生模仿）形义配对活动A教师用简笔画画出Zoom的脸，边画边介绍。B教师出示五个单词卡，学生以小组形式讨论，将单词

3、卡与图配对。 请五个学生在到黑板上完成配对，把卡片摆在Zoom脸的旁边。 音形训练活动A教师说出单词，学生展示相应的单词卡片。B听音排序：完成活动手册A部分Listen andnumbero3 .语用活动：盲人画像画框上有五个单词。同桌活动，一个人把眼睛蒙上，另一个人根据画 框上的单词发指令（注意不要按一个顺序发指令），让蒙上眼睛的同 学在画框内画人的五官与脸。画完后，蒙着眼睛的同学睁开眼睛，看 着自己画的脸进行介绍：This is the face然后同桌交换角色进行练习。4 .Lets do1）教师播放录音，学生初步了解句子内容。2）教师与学生一起根据录音内容做动作，逐步过渡到学生发指令， 学生做动作。3）活动内容：不许动选一组学生做动作，其余学生看教师出示的图片，发指令。做动作的学生每做完一个动作后就定格，其余同学检查，如果有动作失误的同学将被淘汰，坚持到最后的学生获胜。板书设计（附五官简笔画）Look at me !face ear eye nosemouthThis is my face./eye/ear