一年级(上、下册)新任班主任详细工作计划含工作进度安排【共7篇】.docx
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1、一年级(上、下册)新任班主任详细工作计划含工作进度安排【共7篇】一年级班主任详细工作计划【一】为了更好的完本钱学期的教学工作,贯彻落实好学校的 工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地 顺利地正常开展,把学生培养成德、智、体全面开展的人。一、班级概况:本班大局部学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习 惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有 较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、 虚荣心、盲目自满的思想。二.工作重点:本学期本班的工作重点有三点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。第二,抓美德教育和学
2、生的日常行为规范教育。(包括仪 表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。三、教育内容及措施:(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。育。(三).关爰学生。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立 正确的卫生意识,养成良好的生活习惯,鼓励学生积极参加 体育锻炼,增强体质。2、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,形成健 康的心理状态。3、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教 育。一年级下册班主任详细工作计划三篇经过上学期的磨合,我对本班学生的基本情况有所了解。 新的学期,再次面对他们时,我又有了自己
3、的一些想法,并 决定付诸以行动,采取一系列的具体措施,促进孩子们的全 面开展、快乐成长。一、主要工作及措施(一)让学生在学校的生活中养成好习惯1、制定班集体的共同奋斗标,以及班级公约。上学期在制定班风、班训时,没有考虑到孩子们的实际 情况,为了真正让孩子们感觉到他们的小主人地位,在开学 初的前两周,我们就一起制定了本班的班级公约,催促孩子三O2、日常管理更细致。(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创立良好 班集体。(2)开展争夺小红旗活动。通过纪律作 业卫生等方面进行行为规范的评比,促进学生行 为规范的养成。(3)通过抓典型,树典范,在班级中开展评比激励机 制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生
4、通过竞赛看到自己 的闪光之处,明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、加强与家委会成员的沟通家委会是家长群体的代表,能够反映家长们的心声,上学期由于时间关系,与家委会成员的沟通有限,这样就没有及时的了解家长们对教师教学情况的反应以及相应的意见的争取。二.奋斗目标1、近期目标:让同学们以愉快的心情开始新学期的学习生活,帮助学生养成良好的行为习惯。2.中期目标:培养学生热爰集体,积极为班级争7b的责任感,帮助学生养成良好的学习习惯。3.长期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班风,培养学生的自信心。希望在我的带着下,孩子们各方面都能更上一层楼广一年级下册班主任详细工作计划【二】为了扎实有效
5、地开展班集体的建设,建立良好的班风、 学风,提高学生的综合素养,为本班孩子的健康成长服务, 特制定班任工作计划如下:一.抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而 违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生, 从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热 爰学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培 养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1.文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同 学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、
6、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言, 不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。3.平安教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的平安教育、 不私自外出等的教育。教学生记住匪警、火警、急救中心的 号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况 时保护自己。4、爰学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育。利用班会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境 卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。二.培养得力的班干部。这学期开始,找出
7、表现比拟优秀的工作责任心强的学生,给学生成立六个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表 现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深 入学生中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他 们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、 认真学习。三、积极配合.参与学校活动。本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织 的各项活动,增强孩子的参与意识和积极性,使学生更好的 融入到学校这个大家庭。、做好与家长的联系工作。本学期刚开始,由于学生年龄小、自制力差,师生之间 的熟悉度不够,我也会借助微信、短息、 或者直接找家 长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进行 指导
8、。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于 先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不 如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作,需要我们 花时间和耐心去琢磨。当然,我也会在这繁琐的工作中严格 的要求自己,不断寻找新方法,不断总结老经验,相信在实 践中会让自己的班主任工作更有意义。一年级下册班主任班级工作计划【三】本学期我继续担任一(X)班的班主任。这学期,我将继续 努力做好班主任工作,以学生开展为本、愉快的儿童德育为 格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况, 开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和 道德意识,
9、增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能 力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱 国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良 好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!一、班级情况分析:本班共有学生X人。其中男生28人,这些孩子都聪明 活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良 好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习 惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。二、主要工作及措施:作为一名年轻教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工 作。我制定班主任计划如下:(一)常规教育方面虽说一个学期过去了,但是孩
10、子们对于学校的日常生活 和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说很难完全 做到。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这 就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、 小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才 行。因而,我从以下几点入手:1 .课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求 为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律
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