第四单元写作怎么选材作文指导+范文—部编版初中语文七下.docx
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1、第四单元写作怎么选材作文指导+范文一部编版初中语文七下写作指导材料是组成文章的核心局部,是决定文章优劣的主要标准之一。那么,记叙文如何选 材呢?一、材料要扣题眼题目是文章的眼睛,题目中的中心词是“题眼”。我们紧紧扣住“题眼”就扣住了中心, 围绕中心选材,文章才有灵魂。二、材料要真实记叙文是以真人真事为内容的。要善于从生活积累材料,这样才能有事可写。而只有 材料是真实的文章才会有真情实感,文章就会有生命力。三、材料要典型即事件不能太多,要做到以一代百,以少胜多,以小见大。四、材料要新颖、有意义我们应该选择一些自己最熟悉的、有代表性的、有时代气息的材料来写,才能写出新 意来。选材是决定作文成败的关
2、键一步棋。新颖而能很好凸现中心主题的题材,往往是作文 取得成功的前提。中考作文评分标准对于选材是这样要求的:“题材新颖,真实可信, 表达出积极向上的时代风貌”。但在现实的写作实践中,很多同学往往不能很好地表达标准的要求,常常出现这 样或那样的错误,请具体情况大致有以下几点:1 .材料虚假,有悖常理有些同学老是觉得自己经历的事情不够感人,只有电影电视里发生的生离死别一类的 事情才是感天动地的,才是能轻易赚到高分的。于是,拿到题目后就开始胡乱拼凑起来。 想当然地编造故事却又不能自圆其说,结果造成感情失真,细节失真,漏洞百出。殊不知, 文章中的联想和想象必须合乎情理,必须源于生活,漫无边际的“瞎想”
3、是无法表达作文 要求的。2 .材料平庸,内容雷同比方写家庭生活,必写父母限制自己的自由;写师生交往,必写自己生病、老师上门 补课;写同学交往,必写误会导致分手,而后对方转学或者死亡等等。由于材料缺乏新鲜 感,总是令人感到是老生常谈,不爱读,不想读。3 .材料游离中心,偏离主旨选材的基本原那么就是要围绕中心进行。比方,根据“感恩教育要加强”这个中心,如 果写生活中有些人不知恩、不感恩的现象就是符合题目要求的;但如果一味地去罗列坦然 接受他人的恩情之类的事例,就偏离了主题。4 .原样照搬,不加裁剪选好材料之后,应该根据表现主题的需要和提高表达力的需要进行巧妙剪裁。否那么, 就会事无巨细,详略局部,
4、主题淹没,拉杂无序。有些同学图省事,不动脑筋,照搬照抄 作文材料,或者是干脆将平时见到过的作文素材直接放到新的文章来,又或者把自己平时 写过的文章,不管是否与考试话题想切合,一概“拿来主义”,结果,很好的材料就被糟蹋 了。高分范文:【一】哂晒我们班的牛人成长的道路上,我们会遇见各种各样的老师,各种各样的班委,各种类型的学霸能言善辩一一王雨涵说起我们班的王雨涵,那可真是无人不知无人不晓啊。刚开学的语文课,老师让我们 朗读课文,俗话说得好,“运气来了,真是挡也挡不住啊”,老师一下子就点到了王雨涵, 刚开始她还有些腼腆,可一开始读课文,那腼腆早就被抛到九霄云外去了,抑扬顿挫,好 听极了。优美的朗读肯
5、定会博得同学们的掌声,你听多热烈啊!古怪精灵一一雷静怡你瞧那个黑发女孩,她是我们班的纪律委员。别看她体型彪悍,脑子可好使的很,指 不定什么时候就“大开脑洞”,让你惊的说不出话来。晚上就寝时,雷静怡拿回来了一本书,用那不知道哪里学来的四川口音说:“今儿是个 大喜的日子,小女子不才,就给大家讲个故事吧。”“哈哈”寝室里就传来了一阵喧闹的笑声,更别提讲完之后了,一个个的捂着肚子,眼边还有泪 花儿呢。小天才一一郭金田郭金田可真是我们班顶厉害的人物了。画画好,性格好,人品好,学习好,文笔好 简直是一个十全十美的人!你在他身上找缺点?不好意思,大海捞针都比这个简单。上次我想让她把园珠笔借我用用,刚下课老师
6、通知让学生会成员去开会,我急得不得 了,只好先拿来用了。第三节下课我过去还笔,向她抱歉。但是她只是轻柔的说了一句: “没事”,仿佛流水一般细柔。颜值担当一一孟孜涵长得漂亮的女孩儿,孟孜涵称第二,就没人敢称第一。孟孜涵呀,想当年喜欢她的人都能排到太平洋,人家不但漂亮,还聪明体贴呢。我们班的牛人一大堆,能有一大萝筐!成长的路途上能遇到你们十分荣幸。【二】晒晒我们班的牛人我们二班在学校就是一个牛班,身为牛班的我,身边自然会有许多牛人。嘿,你可别 说我自夸,就拿毫无一完半职的平头百姓黄婷婷来说,她可是一个牛气冲天的人。不信? 一起来看看吧!一头对数学情有独钟的“牛”提到数学,很多女生都会说一句话:“哎
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