2003年广西各地区中考语文文言文阅读试题汇编（含答案与翻译）.docx

《2003年广西各地区中考语文文言文阅读试题汇编（含答案与翻译）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2003年广西各地区中考语文文言文阅读试题汇编（含答案与翻译）.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2003年广西各地区中考语文文言文阅读试题汇编今年九月二十八日。因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛 莽，焚茅茂，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，那么凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高 下之势，呀然洼然，假设埋假设穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四 望如一。然后知是山之特立，不与培土娄为类。悠悠乎与颍气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造 物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所 见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。10.加着重号的词语，含义和现代汉语不同的一项为哪一项（2分）（）A.攀援

2、而登，箕踞而遨 B.那么凡数州之土壤 C.尺寸千里，攒蹙累积 D.苍然暮色，自远而至 11.以下句子中加着重号的词语，含义相同的一项为哪一项（2分）（）A.然后知是山之特立/不知木兰是女郎 B.不知日之入/而不知人之乐 C.悠悠乎与颍气俱/蹴尔而与之 D.而莫得其涯/乃重修岳阳楼，增其旧制 12 .柳宗元这篇始得西山宴游记，跟宋代欧阳修的醉翁亭记一样,都写到了游山 赏景、颓然就醉、日暮迟归。但这两篇名作在写景记游时流露出来的思想感情是不是也都一 样呢？请你按照自己的理解，谈谈你的看法。（3分）答：13 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）译文【参考答案】14 . B 11. D12 .开

3、放性试题。柳宗元因为多年被贬，郁郁不得志，山水游记多抒发悲愤孤凄的感情。 欧阳修虽然也仕途坎坷，但胸怀豁达，记游文章大都表达旷达闲适的意趣。只要学生能领会 柳宗元的孤愤凄清、欧阳修的旷达乐观，大意答对，即可给分。13 .译文:精神凝聚安定，形体得到解脱,和万物的变化暗暗相合，这才知道我过去还 没有真正的游览，真正的游览从现在才开始。【参考译文】今年九月二十八日，我因坐在法华寺西亭，眺望西山，才指点着觉得它奇特。于是命 令仆人渡过湘江，沿着染溪，砍伐荆棘，燃烧乱草，一直到山顶才停下。（我们随后）攀援 登上山顶,随意坐下观赏，附近几个州的土地，就全在我们的坐席之下了。这几州的地势高 低不平，高处是

4、深山，低处是洼地，像蚁封，像洞穴，（看上去）只有尺寸之远，实际上有 千里之遥。（这为千里之内的景物）聚集、紧缩、累积在眼下，没有什么能够隐藏。青山萦 回，白水缭绕，外与天边相接。向四面望去都是一样的景象。（登上山顶）然后才知这座山 的特别突出，与小土丘不一样。辽阔浩渺啊与天地间的大气合一而不能得到它的边际，悠然 自得啊和大自然交游而不知它的尽期。（于是我们）拿起酒杯斟满酒,喝得东倒西歪地进入 醉态，不知太阳下了山。灰暗的暮色，由远而至，直到看不见什么了还不想返回。（我只觉 得）思想停止了，形体消散了，与自然界万物不知不觉地融为一体了。（游过西山）然后才 知我以前不曾真正游赏过，真正的游赏是从这

5、里开始的。（2003广西）燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾 知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与 化移易，吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰：“明 天子在上，可以出而仕矣J6.联系上下文解释加点的词语，其中有误的一项为哪一项 （ ）o （2分） A.董生举进士（考取）B,郁郁适兹土（往） C.聊以吾子之行卜之也（测定）D.为我谢曰（致意） 7 .作者说：“吾知其必有合也J能说明其原因的一项为哪

6、一项（ ）o （2分）A.董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。8 .夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，铝I燕赵之士出乎其性者哉！C.然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？D.明天子在上，可以出而仕矣。8 .请你用现代汉语翻译画横线的句子。（3分）译文：9 .董生“怀抱利器”却“连不得志于有司。这跟马说中的哪些说法是一致的？董 生的遭遇反映了当时怎样的社会现实？ （4分）【参考答案】6. A 7. B8 .但是我听说风俗随着教化而改变，我怎么能知道那里现在的风气跟古时说的有什么 不同呢？9 .与“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有”的说法一致 反 映了当

7、时由于受腐朽的选拔体制所约束，许多有才华的人得不到赏识、重用的社会现实 【参考译文】燕赵之地古来就有许多用悲壮的歌声抒发内心悲愤的人。董先生来长安应进士科考试, 连续多年不被主考官赏识，空有学识才干，忧郁地到（河北）这个地方去。我知道您一定会 有所遇合受到赏识的。董先生要努力啊。说起来像您这样不走运的，如果是仰慕正义、力行仁道的人都会珍惜的，更何况燕赵 之士出于他们的本性呢！可我曾听说风气随着教化而改变，我怎么能知道那里现在的风气跟 古时说的有什么不同呢？姑且凭您这次的前往测定一下吧。董先生要努力啊。我由您的事有所感想。请替我凭吊望诸君的墓，并且留心观察一下当地的集市，还有 过去（像高渐离一类

8、）屠狗的人吗？替我向他们致意：“当今圣上英明，赶快出来做官为国 效力吧。（2003广西南宁）秦并天下，立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客，皆亡。高渐离变名姓为人庸保, 匿作于宋子。久之，作苦，闻其家堂客击筑，彷徨不能去。每出言曰：“彼有善与不善。” 从者告其主，曰：“彼庸乃知音，窃言是非。”家丈人召使前击筑，一坐称善，赐酒。秦皇帝惜其善击筑，重赦之，乃曜其目。使击筑，未尝不称善，稍益近之。高渐离乃以铅置筑 中，复进得近，举筑朴秦皇帝，不中。于是遂诛高渐离，终身不复近诸侯之人。注:庸保:雇工。宋子:地名。筑:古代弦乐器，用竹尺敲击演奏。曜（hud）：熏瞎。10 .联系学过的课文，选出加点词意义

9、或用法相同的一组（ ）o （2分）A.于是秦逐大于丹、荆河之客，皆亡 河曲智受亡以应C.秦皇帝惜其善击筑京中有善口技者*11.画横线的句子翻译正确的一项为哪一项（A.于是秦逐大于丹、荆河之客，皆亡 河曲智受亡以应C.秦皇帝惜其善击筑京中有善口技者*11.画横线的句子翻译正确的一项为哪一项（B.久之，作苦 医之好治不病以为功 *D.高渐离乃以铅置筑中诚宜开张圣听，以光先帝遗德）。（2 分）A.那个雇工是一个懂得音律的人，私下里说别人的坏话。B.那个雇工了解别人的特长，私下里谈论对与不对。C.那个雇工是一个懂得音律的人，私下里谈论对与不对。1） .那个雇工了解别人的特长，私下里说别人的坏话。12.

10、高渐离就是送董邵南游河北序中提到的“屠狗者”。你如何看待他行刺秦始皇 这件事？（3分）【参考答案】10. C 11. C 12.开放题，可以从不同的角度评价。如：高渐离忍辱负重，不畏 强暴，为了对抗秦始皇的暴政勇于献出生命，其精神值得歌颂。高渐离的行为是以暴抗暴, 如果得逞，将不利于国家稳定和统一，在客观上阻碍历史开展，不值得肯定。【参考译文】秦王吞并了天下，立号为皇帝。于是通辑太子丹和荆轲的门客，门客们都潜逃了。高渐 离更名改姓给人家当酒保，隐藏在宋子这个地方作工。时间长了，觉得很劳累，听到主人家 堂上有客人击筑,走来走去舍不得离开。常常张口就说：“那筑的声调有好的地方,也有不 好的地方。”

11、侍候的人把高渐离的话告诉主人，说：“那个庸工懂得音乐，私下说是道非的J 家主人叫高渐离到堂前击筑，满座宾客都说他击得好,赏给他酒喝。秦始皇怜惜他擅长击筑，特别赦免了他的死罪。于是薰瞎了他的眼睛，让他击筑，没有一次不说好。渐渐 地更加接近秦始皇。高渐离便把铅放进筑中，再进宫击筑靠近时，举筑撞击秦始皇,没有击 中。于是秦始皇就杀了高渐离。终身不敢再接近从前东方六国的人了。（2003广西南宁）送董邵南游河北序韩愈燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司，怀抱利器,郁郁适兹土。吾 知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，妍燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与 化移易，

12、吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰明 天子在上，可以出而仕矣”。7.下面句子中加点词语，意思相同的一项为哪一项（）（3分）A.苟慕义强仁者B.吾恶知其今不异于古所云邪 赏赐百千强死亦我所恶 C.然吾尝闻风俗与化移易D.可以出而仕矣 天下事有难易乎方羲之之不可强以仕 8.下面句子中加点词语的含义与现代汉语相同的一项为哪一项（）（3分）A.夫以子之不遇时B.聊以吾子之行卜之也 C.明天子在上D.董生举进士 9.将“燕赵古称多感慨悲歌之士”一句译成现代汉语。（3分）译文:o10.从文中看，韩愈不赞同董邵南

13、去“河北”。你认为董邵南该不该去“河北”？为什 么？ （3分）答：【参考答案】7.D （3 分）8. B （3 分）9 .燕赵两地古时候称出了许多有抱负而不得施展的人。或：燕赵两地古时候号称出了 许多用悲壮的歌声抒发内心悲愤的人。（3分，其中能译出“称” 1分，“感慨悲歌之士” 1 分，其余1分）10 .开放性题目，要求观点与理由吻合。如：董生该去“河北”。因为董生去“河北” 更有利于发挥个人才能。或因为董生“连不得志于有司，在朝廷无用武之地，应去“河北” 谋求开展。董生不该去“河北”。因为“明天子在上”，朝廷会很快重用他，所以不该去。 或；燕赵的风俗也许发生了变化，去了不一定能得到开展，所以

14、不该去。（3分，其中答“去 或不去” 1分；答“为什么 2分，意思不完整的酌情扣分）【参考译文】燕赵之地古来就有许多用悲壮的歌声抒发内心悲愤的人。董先生来长安应进士科考试, 连续多年不被主考官赏识，空有学识才干，忧郁地到（河北）这个地方去。我知道您一定会 有所遇合受到赏识的。董先生要努力啊。说起来像您这样不走运的，如果是仰慕正义、力行仁道的人都会珍惜的，更何况燕赵 之士出于他们的本性呢！可我曾听说风气随着教化而改变，我怎么能知道那里现在的风气跟 古时说的有什么不同呢？姑且凭您这次的前往测定一下吧。董先生要努力啊。我由您的事有所感想。请替我凭吊望诸君的墓，并且留心观察一下当地的集市，还有 过去（像高渐离一类）屠狗的人吗？替我向他们致意：“当今圣上英明，赶快出来做官为国 效力吧。（2003广西玉林）