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1、【分层作业】(苏教版2017秋)四年级上册1.3鸟类学校:姓名:班级:【基础训练】一、填空题1 .冬天到了妈妈给小李同学买了羽绒服保暖,羽绒服是用鸟类的羽毛制成的,羽绒服里 填充的是鸟类的 羽。2 .鸟类和鱼类都用卵繁殖后代,这种繁殖方式被称为 o.在鸟的正羽上滴一滴水,水 被吸收。3 .鸟类特有的身体外形特征有、翅膀和喙。4 .鸟的共同特征是:身体表面有,用 繁殖后代。【能力培养】二、选择题5 .下面有关鸽子的说法正确的是()。A.正羽是覆盖在鸽子身上的大型羽片B.正羽细小而柔软C.正羽只长在鸽子的翅膀上.鸟的嘴称作()。A.啄B.喙C.琢.不同鸟类的翅膀是()的。A.完全相同B.有类似特点
2、的C.没有任何共同点.大雁能在天空中飞翔,下列不是为了适应飞翔的身体特征的是()。A.身体呈流线型B.骨骼轻且中空C.有长长的喙.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显差异,其中最突出的特征是()。A.体表覆盖羽毛B.颈部明显加长C.身体呈流线型.将鸟的正羽羽根剪断,里面是()。A.空心的B.实心的C.骨髓【拓展提高】三、判断题.鸟类是脊椎动物,它们都具有翅膀,都可以飞行。()7 .绒羽有帮助鸟类保持体温的作用。().鸟适合飞翔的特点有:羽毛分正羽、绒羽,骨骼中空,身体呈流线型等。()8 .吃花蜜的鸟的喙尖而细长,有利于将喙伸到花朵里去。().鸟的喙的形状与它们所吃的食物类型有关系。()四、简答题
3、.“山光悦鸟性,潭影空人心。”各具特色的鸟儿不仅给我们的生活涂上了不一样的色 彩,也给广袤的天空注入了新的活力。运用所学,尝试分析鸟类为什么能在天空中自由 自在地飞翔?五、综合题 周日,妈妈带小林到广场游玩。天空中有一群鸽子在自由自在地飞翔。有的在地上悠闲 地走来走去,小林拿出零食放在手上,鸽子们马上争先恐后地围过来抢吃零食,嘴里还 发出“咕咕咕咕”的声音。他开心的和鸽子玩了一会。鸽子飞走后,地上留下了大小不同 的羽毛,他捡起这些羽毛带回家进行了观察。9 .这些羽毛中,大羽毛是,小羽毛是 o.他把大羽毛的羽根剪断,发现羽管里面是的;这样的结构优点是o10 .小林在放大镜下观察小羽毛,他发现小羽
4、毛像棉花一样蓬松,由此推断,小羽毛的 作用是()。A.便于飞行B.保持体温C.防止雨水.鸽子喜欢吃的食物是()。A.毛毛虫B.玉米粒C.小虾参考答案:1. 绒【解析】鸟的羽毛有正羽和绒羽之分,大型的正羽分布在两翼和尾部,用于飞行;绒羽分布在体 表,用于保暖,所以我们穿的羽绒制品具有良好的保温性能,里面填充的是绒羽。2. 卵生【解析】动物的繁殖方式主要有两种,分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的 动物,鸟类和鱼类都用卵繁殖后代;胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物,如熊猫、猴 子。3. 不会【解析】鸟类所特有的、由表皮最外层的细胞形成的一种结构叫羽。覆盖在身体表面,轻而坚硬, 有弹
5、性和防水性,具有保护、飞翔的功能。鸟的羽毛具有防水性,在正羽上滴一滴水, 水不会被吸收。4. 羽毛【解析】鸟的特征是体表有羽毛,取食靠喙,产卵繁殖后代,除了少数鸟类外,绝大多数鸟类会 飞。5. 羽毛卵【解析】动物的共同特征是都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺 激做出反应,都能产生繁殖后代,都有系统。鸟类动物的特征:身体表面有羽毛,用翅 膀飞行,多数用卵繁殖后代。6. A【解析】鸽子的羽毛分正羽和绒羽两种。正羽是覆盖在鸟身上的大型羽片。鸽子的翅膀和尾部都 长有正羽。绒羽生长在正羽下方,细小而柔软。选项A符合题意,7. B【解析】鸟的共同特征:体表有羽毛,有一对翅膀、取食
6、靠喙,都是用卵繁殖后代。鸟的嘴巴称 为喙。它们是由鸟的上下颌骨向前突出形成的角质结构。由于进食的方式和食物种类不 同,喙的形状也就千差万别。8. B【解析】不同鸟类因为生活环境不同,它们的翅膀形状颜色会有不同。但它们有类似特点:鸟的 翅膀上的羽毛管都是空心的,这样有利于减轻重量,方便飞行。选项B符合题意。9. C【解析】鸟类正羽呈扇形排列,便于扇动空气;具有防水性,利于鸟类雨天飞翔;正羽管中空, 可以减轻鸟体重量,便于鸟类高空飞翔。鸟类的身体呈流线型,有利于减轻空气阻力, 减轻飞行时的阻力。有长长的喙不属于大雁适应飞翔的特征。10. A【解析】鸟类是体表有羽毛、有翼、恒温、卵生的脊椎动物。鸟类
7、的形态特征与其他脊椎动物有 明显差异,其中最突出的特征是体表覆盖羽毛。11. A【解析】鸟的羽毛可分为正羽、绒羽和纤羽三种。羽毛是禽类表皮细胞衍生的角质化产物。被覆 在体表,质轻而韧,略有弹性,具防水性,有护体、保温、飞翔等功能。用剪刀剪掉正 羽的羽根,我们会发现正羽管是中空的,这种结构具有减轻鸟体重量作用。A选项符合 题意。12. x【解析】鸟类的身体中有脊柱,是脊椎动物,但是并不是所有的鸟类都会飞,比如家禽、鸵鸟、 企鹅等,由于生活环境的不同,导致它们失去了飞行能力。13. 4【解析】鸟类的绒羽羽轴短,羽支柔软,丛生在羽轴的项端,羽小支细长,密生在正羽的下面, 有保温、护体和减轻体重的作用
8、。14. 4【解析】羽毛是鸟类特有的,通常分为正羽、绒羽和毛状羽三种。羽毛的特点:略有弹性和防水 性。有护体、保暖、飞翔等功能。鸟的羽毛中空是为了减轻自身重量,便于飞行。15. 7【解析】动物在与自然长期相处中,在它的身体形态结构与生活习性等方面必然会对生活环境产 生一定的适应,这是自然选择的结果。不同种类鸟的鸟喙不同,鸟喙的多样性使得它们 适应吃不同的生物,适应不同的环境。吃花蜜的鸟的喙尖而细长,有利于将喙伸到花朵 里去。题干正确。16. 4【解析】鸟喙具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境。不同的鸟喙与其取食方 式是相适应的,这是鸟类适应环境的表现。17. 第一,鸟类正羽紧密坚
9、硬;第二,鸟类正羽防水性很好;第三,鸟类正羽中空,减 少体重,有利于飞行。【解析】鸟类的共同特征是:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。鸟类之所以能在空中自 由自在地飞翔与鸟类羽毛的结构特点有很大关系。鸟的翅膀上有羽毛组成,这些羽毛光 滑、不粘水、中空、很轻、可以减小飞行的阻力,减少体重,有利于飞行。第一,鸟类 正羽紧密坚硬;第二,鸟类正羽防水性很好;第三,鸟类正羽中空,减少体重,有利于 飞行。【点睛】本题考查鸟类,要求学生掌握鸟类的特征。18. 正羽 绒羽空的空的可以减少飞翔的重量。19. BB【解析】鸟类所特有的、由表皮最外层的细胞形成的一种结构叫羽。覆盖在身体表面,轻而坚硬, 有弹性和防水性,具有保护、飞翔的功能。鸟类的羽毛分为正羽、绒羽和毛羽三种类型。 18.羽毛的种类不同,生长的位置和功能也不相同,这些羽毛中,大羽毛是正羽,覆盖在鸟 身体上的大型羽毛,具有保温作用;小羽毛是绒羽,具有保温作用。19. 将正羽羽根剪断,羽根是空的,因为鸟要飞翔,羽根是空的可以减少飞翔的重量。20. 羽毛的种类不同,生长的位置和功能也不相同,小羽毛是绒羽,具有保温作用。21. 鸽子的食物以植物性食料为主,无论是野鸽还是家鸽,均是以植物性食料为主,比如玉 米粒。
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