中班音乐课教案及教学反思《咚咚锵》.docx
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1、中班音乐优质课教案及教学反思咚咚锵中班音乐优质课教案及教学反思咚咚锵活动目标：1 .复习并理解四种音符的时值。2 .英语学习：学习句型，How many apples? Four apples.活动准备：歌曲咚咚锵节奏卡片，钢琴，鼓类、铁类乐器。活动过程：1 .复习歌曲咚咚锵.引导幼儿了解每种音符的时值（吃几个苹果）2 .英语学习妈咪divide;爱婴divide;网divide;幼儿园_教案频道教师:What is this?幼儿：Apple.教师：How many apples?教师带领幼儿指着apple数数，one two three four,引导幼儿回答出：Four apples.教
2、师请个别幼儿示范，教师W教tisthis?幼儿:Apple.教师: How many apples?幼儿跟随教师一起数：One two three four. Four apples.教师：Ok now I want to some to practice at 屈;老师.教，案网出 处here.教师请两名幼儿为一组进行对话表演。教学反思：在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与 感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会, 使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当 然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。中班音乐优质课教案及教学反思咚咚锵
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