幼儿园：“石”游戏《采花大盗》.docx

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1、幼儿园教师自创石游戏预案设计者：翁丽珍可爱的花朋友。但是真花我们是不能去随意采摘的，幼儿知道要 爱护花草树木。但游戏中的石头花是可以随意采摘的，于是，根 据孩子的这些年龄特点我设计了这个活动对于小班幼儿，首先要 培养他们对体育活动的兴趣，只有孩子们感兴趣了才能对他们起 到一定的作用，如技能的练习，在活动中学到保护自己的方法等。 在游戏中，可根据幼儿发展水平、游戏情结增添简易规则。游戏名称小班健康石游戏采花大盗游戏目标1 .能够四散追逐跑，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞的能力。2 .愿意主动、积极参加体育活动。游戏准备1 .动感音乐。2 .套圈若干（比幼儿人数少3个）。3 .石头花。4 .场地上画一

2、个大圈。游戏玩法1 .准备活动：热身操早上空气真正好，我们大家来做操，伸 伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦 蹦跳，扭扭屁股，扭扭屁股，天天锻炼身体好。2 .采花行动：教师带投入石头花比幼儿人数少2朵，发出信号后， 幼儿跑到对面20米处采石头花。未采到石头花的小朋友出局。3 .种花行动：采到花的小朋友人手一朵石头花，前方放着套圈， 圈的个数比幼儿人数少3个。听到信号后，跑过去将石头花种到 圈内，一个圈里只能种一朵石头花。未能完成种花行动的小朋友 出局。4 .第二次采花行动：老师将剩下成功种植的石头花放在幼儿所站 的圈外3-4米处，石头花个数比未出局幼儿人数少。放音乐时围 着圆圈跑，音乐停立刻去采石头花。提醒幼儿找离自己最近的， 不和别人抢。5 .最后能够成功采到石头花的小朋友为采花大盗。价值分析四散跑的体育活动有很多，我之所以选择“花”这一形象 来设计这个石游戏，主要觉得花是孩子常见的，而且很漂亮。不 论在幼儿园里，还是家门口的田野里，只要看见花，孩子们就会 不约而同的去多看几眼，伸出小手试图摸一摸、闻一闻花朵，这 就是孩子的真实流露，他们并没有任何的恶意，只是想靠近这些