幼儿园大班2022元旦亲子活动方案.docx

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1、幼儿园大班2021元旦亲子活动方案在元旦来临之际，为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，可以 举办元旦亲子活动。我在这里给大家带来幼儿园大班2021元旦亲子活动方案5篇，盼望大 家喜爱！幼儿园大班元旦亲子活动方案1活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小伴侣们，你们知道

2、一年中，有哪些 节日吗?（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一 劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么?（新一年的到来，是一年开头的第一 天）3、老师提问：小伴侣们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元 是开头、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开头、一年的第一天。以 农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条

3、件允许，可 以制作成课件），引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。【幼儿园元旦活动策 划方案】幼儿园元旦活动筹划方案。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟 花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来? 提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了， 我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿觉察我们庆祝元旦要跟别人说祝 愿语，然后引导幼儿争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿

4、谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，争论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大 了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化 的了解和熟悉元旦。幼儿园大班元旦亲子活动方案2活动支配：8： 309： 00热身运动;亲子活动;早操活动；9： 009： 30幼儿生活活动；9： 4010： 30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、鼓舞家长乐观参加班级活动。活动预

5、备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员支配，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。活动过程：1、新年心愿包活动预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、用心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。预备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行初赛，每 组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三

6、圈，在小 孩的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡预备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对 面排。开头由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹后，双手上举，口 中喊道砰啪，就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。预备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈 妈将纸杯套在吸管上送给对

7、面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的 宝宝。先到终点者为胜。规章：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运西瓜嬉戏目的：培育幼儿的合作力量，提高幼儿与家长紧密协作的力量。预备：西瓜（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住西瓜，从起点动身，绕过指定物 返回后再运下一个西瓜（“西瓜落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运西瓜 最多的家庭为胜。6、运彩球预备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对 面交给另一位幼儿，依次来回接力。7、剥桔子预备：小桔子50只，椅

8、子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以 此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球嬉戏预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁， 用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行 决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。9、开火车预备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6-8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必 需下蹲走）10、袋鼠跳预备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要

9、大一些玩法：一名小伴侣与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小伴侣与 家长面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏开头后，小伴侣要拿起放在地上的大袋子， 跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置， 以速度定输赢。11、揪尾巴预备：纸尾巴假设干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴 妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。 最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。12、毛毛虫目的：提高幼儿身体协调力量和平衡力量。玩法：预备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人

10、一列纵队，把圈套在自己身上, 然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障 碍物。幼儿园大班元旦亲子活动方案3活动目标：1、让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育幼儿的制造力量。3、通过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。活动预备：1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。活动过程：一、激发幼儿参与假面舞会的爱好1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今日要开个假面舞会，可好玩了，小伴侣们想不想去?可是你们没有面具，怎么 办？二、引导幼儿制作面具1、老师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿

11、给面具涂上自己喜 爱的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参与假面舞会。三、播放音乐，幼儿载歌载舞1、老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放新年好的音乐，老 师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。2、老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。四、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延长活动：在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气 氛。主题总体要求：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼 儿在看看、说说

12、、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢 快。在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，赐予幼儿充分的表达 自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终乐观参加活动，使 他们的语言表达力量、动手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老师结合班级状况以 及年龄特点选上相关课程，准时将教学收获轨迹呈现。幼儿园大班元旦亲子活动方案4新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园将开展亲子活动，对来年的家园合作 奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。主持人：活动支配：8： 30一一9： 00热身运动

13、;亲子活动;早操活动；9： 009： 30幼儿生活活动；9： 4010： 30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、鼓舞家长乐观参加班级活动。活动预备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。预备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站

14、在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈 妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的 宝宝。先到终点者为胜。规章：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运西瓜嬉戏目的：培育幼儿的合作力量，提高幼儿与家长紧密协作的力量。预备：西瓜（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住西瓜，从起点动身，绕过指定物 返回后再运下一个西瓜（西瓜落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运西瓜 最多的家庭为胜。4、运彩球预备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进

15、走，走至对 面交给另一位幼儿，依次来回接力。5、抢气球嬉戏预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁， 用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行 决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。结语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和 家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、 家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！幼儿园大班元旦亲子活动方案5一、活动意义：为了迎接20_元旦的到来，丰富我

16、园幼儿的生活，并在游园中猎取学问，培育幼儿的 力量，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的欢乐，促进家园和谐进展，我 园将举办庆元旦亲子游园活动，让全园的小伴侣们欢乐而有意义地度过元旦。二、活动时间：20年12月31日上午活动地点：幼儿园操场、各班级活动参加者：全园老师、全园幼儿及家长三、活动目标：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情，体验新年到来的欢乐。3、让家长乐观参与，为孩子做出典范。四、活动预备：1、布置游园场地及环境，划分好嬉戏区域。2、嬉戏负责人制定好嬉戏规章、玩法等。3、各个嬉戏预备所需道具、材料、印章等。4、预备嬉戏奖品。

17、5、拟定家长邀请函、游园券。6、饺子馅五、活动过程：1、上午8： 30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳小苹果。3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法等。4、家长和小伴侣共同包饺子。5、包完后家长带幼儿持游园券参与各项游园活动，嬉戏后由组织嬉戏的老师盖印章。6、参与完5项嬉戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。嬉戏工程：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻”夬乐套圈;大班：砸娃娃；六、平安保障：1、请各位家长妥当保管游园券，家长持游园券前往嬉戏处排队嬉戏。2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守嬉戏的规章，遵守秩序排队，听从管理、团结友爱, 和家长小伴侣们友好相处。3、在嬉戏过程中留意幼儿的平安，家长不要让孩子离开自己的视线。4、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。幼儿园大班2021元旦亲子活动方案